分析 (1)碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳,根據(jù)操作1后得到氯化鋇溶液,可推斷向混合物中所加的試劑A可為稀鹽酸;
(2)利用二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水、碳酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,推斷向氯化鋇溶液中加入氫氧化鉀、通入二氧化碳后所發(fā)生的反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)物質(zhì)的提純方法,為從反應(yīng)后的混合溶液中分離出碳酸鋇固體,應(yīng)通過過濾、洗滌與烘干操作,并根據(jù)氯化鉀與硝酸銀可產(chǎn)生白色氯化銀沉淀,可采取滴加硝酸銀的方法檢驗洗滌干凈.
解答 解:(1)根據(jù)反應(yīng)后生成氯化鋇,由碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳,可判斷所加入的試劑A應(yīng)為稀鹽酸,溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl;故填:HCl;
(2)氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,碳酸鉀和氯化鋇發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,故填:2KOH+CO2=K2CO3+H2O;K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl;
(3)為從反應(yīng)后的混合溶液中獲得純凈碳酸鋇,需要進行過濾,過濾后洗滌沉淀表面殘留的溶液,以除去沉淀表面可溶性雜質(zhì)或殘留濾渣表面濾液,然后進行烘干干燥;為檢驗洗滌干凈,利用氯化鋇能與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀,可向洗滌后的溶液中滴加硝酸銀檢驗洗滌后的溶液中不再含有氯化鋇,以證明洗滌干凈;故填:AgNO3.
點評 通過流程圖的分析,明確生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律,體現(xiàn)運用知識分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 0-a段只生成氫氧化銅沉淀 | |
B. | 室溫下,b點溶液的pH=7 | |
C. | c點溶液中溶質(zhì)至少有兩種 | |
D. | 整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | 氫氧化鋇溶液 | C. | 硝酸銀溶液 | D. | 稀硝酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 | B. | CuCl2 | C. | Ca(NO3)2 | D. | NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20mL | B. | 40mL | C. | 60mL | D. | 80mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 水的吸收 | C. | 動植物的呼吸 | D. | 石油的燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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