5．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氫原子2H；（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（3）3個(gè)鈉離子3Na+；（4）四氧化三鐵Fe3O4．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氫原子，就可表示為：2H；
（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸?N2；
（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鈉離子可表示為：3Na+；
（4）四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4；
故答案為：（1）2H；（2）2N2；（3）3Na+；（4）Fe3O4；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）鎂離子Mg2+  
（2）2個(gè)氫原子2H 
（3）m個(gè)水分子mH2O  
（4）氧化鐵中鐵元素顯正3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3 
（5）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．酒精是實(shí)驗(yàn)室常見藥品之一．用微粒的觀點(diǎn)回答：
（1）構(gòu)成酒精的粒子是酒精分子．
（2）1滴酒精中大約有幾億億個(gè)酒精分子，說明分子很�。�
（3）常溫下，盛放在敞口容器中的酒精會(huì)逐漸減少，說明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的．
（4）100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，說明分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．重慶八中實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置，對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了探究．
（1）I、提出假設(shè)：紅磷在空氣中燃燒符合質(zhì)量守恒定律嗎？
II、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：小云同學(xué)將一定質(zhì)量量的紅磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝置的總質(zhì)量為203.1g，然后將燒紅的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi)，并立即塞緊玻璃塞．
III、觀察現(xiàn)象、觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象：此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，裝置冷卻后，再次稱得A裝置總質(zhì)量為203.1g．
IV、總結(jié)：①該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律；
②錐形瓶中細(xì)沙的作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂；
③瓶?jī)?nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)也也符合質(zhì)量守恒定律．于是他設(shè)計(jì)了B裝置，藥品及裝置的總質(zhì)量為300.4g，反應(yīng)結(jié)束后，他與小云的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下對(duì)比：
①冷卻至室溫，氣球脹大的是B（選填“A”或“B”或“A和B”）稱量反應(yīng)反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為300.0g，你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD（填序號(hào)）
A．稀鹽酸不足                            B．碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)
C．裝置氣密性不好                     D．氣球受到浮力的影響
（3）小結(jié)：由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①②⑤（填序號(hào)）．
①原子種類               ②原子數(shù)目                ③分子種類
④分子數(shù)目               ⑤元素種類                ⑥物質(zhì)種類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填選項(xiàng)字母），反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）選擇收集氣體方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)有②③（填序號(hào)）．
①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是B（填寫字母代號(hào)，下同），收集裝置最適宜選用C或D，寫出文字表達(dá)：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．
（5）若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補(bǔ)充的一種用品是酒精燈，寫出該反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）3個(gè)水分子3H2O 
（2）2個(gè)氮原子2N 
（3）鎂離子Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖的氣密性．當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（　　）
A．注射器內(nèi)有液體B．瓶中液面明顯上升
C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a試管；  b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實(shí)驗(yàn)裝置是將A和C或E連接（填序號(hào)）．若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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