2.下列對有關(guān)事實的解釋,錯誤的是( 。
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停運動
B.冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成
C.過氧化氫分解屬于化學變化--過氧化氫分子本身發(fā)生變化
D.水蒸發(fā)成水蒸氣所占體積變大--溫度升高水分子的體積變大

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、酒精需要密封保存,是因為酒精分子在不停運動的,為防止運動到空氣中造成浪費,故選項解釋正確.
B、冰水共存物屬于純凈物,是因為冰和水都由水分子構(gòu)成,故選項解釋正確.
C、過氧化氫分解屬于化學變化,有財新物質(zhì)生成,過氧化氫分子本身發(fā)生變化,故選項解釋正確.
D、水蒸發(fā)成水蒸氣所占體積變大,是因為溫度升高,水分子的間隔變大,故選項解釋錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學方程:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.該反應的基本反應類型為分解反應.
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑.
【完成實驗】按下表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)
氯酸鉀580
氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)350
氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1)370
氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗① (填實驗編號)與實驗④對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最差的是Fe2O3(填化學式).
【反思】(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量不變;
(2)要探究同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,可選擇下列①和③(填序號)藥品進行實驗.
①5g粉末狀氯酸鉀和1g粉末狀氧化鐵; ②5g塊態(tài)氯酸鉀和1g粉末狀氧化鐵;
③5g粉末狀氯酸鉀和1g塊狀氧化鐵;   ④5g塊狀氯酸鉀和2g粉末狀氧化鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后粒子變化的微觀示意圖如圖.回答問題:
(1)構(gòu)成A物質(zhì)的基本粒子是分子;
(2)四種物質(zhì)中,屬于化合物的是AD(填序號);
(3)根據(jù)化學反應的實質(zhì),反應前后質(zhì)量守恒的原因是反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.2007年3月21日,我國公布了111號元素中文名稱為?,符號為Rg,該元素原子的核電荷數(shù)是111,Rg的相對原子質(zhì)量為272,則中子數(shù)是178.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.空氣中能供給呼吸的是( 。
A.氦氣B.氮氣C.氫氣D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.請回答與水有關(guān)的問題.
(1)自來水生產(chǎn)過程中,常用活性炭除去水中的異味;
(2)在家庭生活中,可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可通過加熱煮沸的方法降低水的硬度;
(3)水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是因為它們的分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)ABCD
反應前的質(zhì)量/g55215
反應后的質(zhì)量/g待測1279
A.反應后測得A的質(zhì)量為30gB.該反應中D與C的變化質(zhì)量比為3:2
C.上述反應屬于分解反應D.該反應中生成C的質(zhì)量為7g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B.能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳
C.說明氧氣的濃度越大,木炭的燃燒越劇烈
D.說明所有的物質(zhì)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象都不相同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.水是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請你回答下列有關(guān)水的問題:
(1)實驗室中配制溶液需要用到軟水,否則會影響實驗效果,實驗室中常用的降低水硬度的方法是蒸餾.
(2)某班同學取渾濁的坑水制作澄清的水.他們利用了如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是過濾,圖中所示的簡易凈水器不能降低水的硬度(填“能”或者“不能”).
(3)珍愛水資源是每個公民應盡的責任和義務,從自身做起,生活中你能做到的節(jié)水方法是洗菜水用來澆花(答出一條即可).

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