分析 首先要對模型圖進行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答.
解答 解:依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(1)由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知,A是氨氣,構(gòu)成A物質(zhì)的基本粒子是氨分子;
(2)通過觀察題中的圖,可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A和D是由不同種原子構(gòu)成的分子,為化合物;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變.
故答為:(1)分子;(2)AD;(3)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變.
點評 本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塵土飛揚--分子在不斷運動 | |
B. | 釀制美酒--分子本身發(fā)生改變 | |
C. | 高壓電線熱脹冷縮--分子間間隔改變 | |
D. | 水結(jié)成冰--分子體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 能聞到花香,因為分子在不斷運動 | |
C. | 離子是帶電的原子或原子團 | |
D. | 體溫計測體溫時汞柱上升,因為汞原子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是化合反應(yīng) | B. | 有單質(zhì)生成 | ||
C. | 反應(yīng)前后分子種類不變 | D. | 反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精需要密封保存--酒精分子在不停運動 | |
B. | 冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成 | |
C. | 過氧化氫分解屬于化學(xué)變化--過氧化氫分子本身發(fā)生變化 | |
D. | 水蒸發(fā)成水蒸氣所占體積變大--溫度升高水分子的體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | |
氧氣 | 液態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) | 氣態(tài) |
氮氣 | 液態(tài) | 氣態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) |
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