7.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
B.銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍色變無色
C.二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紅色變紫色
D.硝酸銀溶液中加入稀鹽酸,產生白色沉淀

分析 A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧;
B、硝酸銀溶液是無色的,硝酸銅溶液是藍色的;
C、石蕊試液是紫色的,酸能使紫色的石蕊試液變紅色;
D、硝酸銀與鹽酸反應生成氯化銀白色沉淀.

解答 解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧,而不是白煙,故A 錯誤;
B、硝酸銀溶液是無色的,硝酸銅溶液是藍色的,所以將銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由無色變藍色,故B錯誤;
C、二氧化碳與水反應能生成碳酸,酸能使紫色的石蕊試液變紅色,所以二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紫色變紅色,故C錯誤;
D、硝酸銀與鹽酸反應生成氯化銀白色沉淀,故D正確.
故答案為:D

點評 此題所考知識點較細,在解決此類題目時,要求同學們要注意關鍵的字眼,否則容易出錯.

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17.圖中都是初中化學常接觸的物質,它們存在如圖所示關系.A、B是組成元素相同的兩種液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質,E、F、丙為黑色固體.(注:反應條件及部分物質省略)
試回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:C:CO;G:CaCO3;乙:H2;
(2)寫出圖中有編號的化學反應方程式:①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;若丁是紅色固體,則反應③:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(3)圖中屬于化合反應的有2個.

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18.如圖所示是Ca(OH)2的部分性質實驗,回答有關問題.

(1)A中的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
(2)C中發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)將這三個實驗后的所有物質倒入同一潔凈的燒杯中,靜置,觀察到上層溶液為無色,底部有白色沉淀.取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合,無明顯現(xiàn)象.綜合分析可知:上層溶液中一定含有的溶質是酚酞和NaCl,可能含有的溶質是CaCl2

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15.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)制取二氧化碳可以用B(填字母)作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是E(填字母),理由是二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,需要的藥品是:大理石(或石灰石)和稀鹽酸(填名稱),請寫出相關的實驗室制二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用上面的裝置制取氧氣,需要的藥品是:過氧化氫和二氧化錳(填名稱),請寫出相關的實驗室制氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧氣的檢驗方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,證明是氧氣.

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2.下面是探究濃氨水分子運動的實驗圖.觀察各圖并完成下列內容:

(1)圖甲和圖乙所示的實驗除了能聞到刺激性氣味,還能觀察到有白煙生成.寫出該反應的化學方程式NH3+HCl=NH4Cl.該反應中氮元素的化合價是-3.
(2)觀察圖乙中白煙的位置,說明氨氣分子的運動速率大于氯化氫分子的運動速率.(填“大于”“等于”“小于”)
(3)同時進行圖丙和圖丁各組實驗
①實驗中可觀察到的現(xiàn)象是B和D中的溶液變紅,且D中變紅比B中快.
②對比B、D試管中實驗現(xiàn)象,能得出的結論是溫度越高,分子運動的速度越快.圖乙丙丁的實驗都選擇了密閉容器,優(yōu)點是可以防止造成空氣污染.

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12.“8•12”天津港危險品倉庫發(fā)生爆炸后,現(xiàn)場專業(yè)消防救援正全力處置氰化鈉,防止有毒品泄漏.下列有關氰化鈉(NaCN)的說法中正確的是B.
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19.對下列詞語的有關化學原理解釋合理的是C.
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16.我國女藥學家屠呦呦研發(fā)的青蒿素,“拯救了數(shù)以百萬計的性命”.青蒿素的化學式為C15H22O5,回答下列問題:
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(3)每個分子C15H22O5中氫、氧元素質量比為11:40.
(4)C15H22O5的相對分子質量為282.

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