5.化學(xué)在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用.
(1)下列食品中,維生素含量最豐富的是A(填字母序號).


(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用.
(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(4)Na2CO3的俗稱是其中碳元素的化合價是+4.
(5)二氧化碳是生產(chǎn)小蘇打的原料之一.一定條件下,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣(NH3)和CO2,即可從溶液中析出碳酸氫鈉晶體;過濾,濾液中只含碳酸氫鈉和氯化銨兩種溶質(zhì).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.

分析 (1)根據(jù)六大營養(yǎng)素的種類、食物來源等進行分析解答即可.
(2)根據(jù)洗潔精對油污具有乳化作用分析;
(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣;
(4)根據(jù)Na2CO3的俗稱和化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零進行分析;
(5)根據(jù)氯化鈉與氨氣、水、二氧化碳的反應(yīng)進行分析;

解答 解:(1)A、橙子中富含有維生素,故選項正確.
B、牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì).故選項錯誤.
C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
D、雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì).故選項錯誤.
故選A.
(2)洗潔精有乳化功能,能把油污分解成細小的小液滴,能隨水流走,起到去油污的作用,這是利用它的乳化作用.
故填:乳化.
(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣.
故填:石油;
(4)Na2CO3的俗稱是純堿,其中碳元素的化合價是+4價.
故填:純堿;+4;
(5)氯化鈉與氨氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,其化學(xué)方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
故填:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.

點評 本題主要考查物質(zhì)的營養(yǎng)、洗潔精的乳化作用,化石燃料,Na2CO3的俗稱及化合價,化學(xué)方程式的書寫等,知識點多,基礎(chǔ)性較強,要牢固掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.實驗結(jié)束時,同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染.于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬.實驗過程如下:

請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是硫酸鋅;
(2)寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步驟④的濾渣于試管中加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量(或若無氣泡產(chǎn)生則酸已足量).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.材料是時代進入的重要標志,有機合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下面有關(guān)材料說法正確的是( 。
A.開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題
B.合金、合成纖維都是有機合成材料
C.水泥、玻璃鋼、汽車輪胎都是常見的復(fù)合材料
D.合成材料的大量使用給人類帶來了嚴重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.衣柜里的樟腦丸變小B.保險絲熔斷
C.食醋除水垢D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.空氣成分中含量為21%的是( 。
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗.
(1)A處放碳酸鈉固體,B處放適量石蕊溶液,用注射器注入少量稀鹽酸,同時打開K.一段時間后,觀察到B處的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅.說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是H2O+CO2═H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水.為驗證可燃物燃燒的兩個條件,進行了如下實驗:
①打開K,用注射器注入一定量氮氣,加熱B處(填操作方法),木炭不燃燒,此操作目的是證明達到著火點但無氧氣也不能燃燒.
②一段時間后,用注射器注入足量的過氧化氫溶液,同時打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③在B處點燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,發(fā)白光,澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列做法中正確的是( 。
A.
加熱固體
B.
人應(yīng)站在安全線外
C.
稀釋濃硫酸
D.
手不接觸筆尾的金屬體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè).下圖是制備一水檸檬酸晶體(C6H8O7•H2O)的工藝流程圖.回答相關(guān)問題:
【鈣鹽法制備】

【資料卡片】
①檸檬酸水溶液顯酸性.
②工業(yè)生產(chǎn)檸檬酸,原料預(yù)處理后,得到的發(fā)酵液中含有檸檬酸及其他可溶性雜質(zhì).
③水檸檬酸在不同溫度下的溶解度如下表:
溫度/℃010203040
溶解度/g96118146183216
(1)實驗室檢驗X氣體的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)在發(fā)酵液中加入CaCO3,同時升溫至90℃,這樣做的目的是使反應(yīng)更充分進行.
(3)加入硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+Ca3(C6H5O72=3CaSO4↓+2C6H8O7,是復(fù)分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(4)操作1、2的名稱是過濾,實驗室完成此操作,需要用到的玻璃儀器有ac(選填字母)及玻璃棒.

(5)操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體,操作順序是b→c→a.
a.過濾       b.加熱濃縮        c.冷卻結(jié)晶        d.蒸發(fā)結(jié)晶
(6)工業(yè)生產(chǎn)中,可加入活性炭(填物質(zhì)名稱)進行脫色處理.
(7)母液可以循環(huán)使用,其中一定含有的溶質(zhì)是檸檬酸(或C6H8O7).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.有一瓶標簽破損的片狀胃藥,某;瘜W(xué)興趣小組對該胃藥的主要成分進行探究,已知該胃藥可以治療胃酸過多,其主要成分是MgCO3、Al(OH)3中的一種或二種.
【查閱資料】
①MgCO3受熱能分解,且MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3相似;
②Al(OH)3受熱分解生成Al2O3和H2O;
③藥品中的其它成分不參與反應(yīng).
【實驗探究】
(1)甲同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑.
(2)乙和丙兩位同學(xué)運用如圖提供的裝置,分別設(shè)計實驗方案,進一步確認該胃藥的主要成分.虛線方框中的裝置從如圖B、C中選擇組裝.(裝置氣密性良好,裝置中空氣的影響忽略不計)
實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點燃酒精燈B中澄清石灰水變渾濁,
C中無水硫酸銅變藍色.
該胃藥中含有碳酸鎂和氫氧化鋁
丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁.該胃藥中不含有氫氧化鋁
【交流反思】實驗小組經(jīng)過交流與反思,認為乙同學(xué)的實驗過程中存在一處錯誤,請你指出該錯誤并說明理由:錯誤之處:按A→B→C順序連接;
因為反應(yīng)產(chǎn)生的氣體先經(jīng)過澄清石灰水時,會帶出水蒸氣,導(dǎo)致無法判斷使無水硫酸銅變藍色的水來自于何處.

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同步練習(xí)冊答案