下列關(guān)于水的敘述中,不正確的是

A.自來(lái)水是混合物

B.在軟水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象

C.工業(yè)廢水處理后排放

D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾

 

B

【解析】

試題分析:A、自來(lái)水是混合物,正確,B、在軟水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫豐富、浮渣少,而在硬水中用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象,錯(cuò)誤,C、為防止水污染的措施之一:工業(yè)廢水處理后排放,正確,D、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾,正確,故選B

考點(diǎn):水的凈化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

Cr2O3可以作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,其中Cr元素的化合價(jià)為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+6

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A B C D E

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,所選用的制取裝置是_____(填字母序號(hào),下同)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。該裝置還可用于制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向一定量的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生如下反應(yīng):FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl。x軸表示加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢(shì)一致是

A.混合液中H2O的質(zhì)量 B.混合液中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.混合液中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)放入水中,不會(huì)有明顯熱量變化的是

A.硝酸銨 B.碳酸鈣 C.生石灰 D.氫氧化鈉

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。下列圖像反映對(duì)應(yīng)變化的關(guān)系,不正確

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市畢業(yè)會(huì)考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于氣焊 B.干冰用于人工降雨

C.鹽酸用于除鐵銹 D.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列各組變化中,只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuCl2
C.CaCO3→CO2D.BaCl2→BaSO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案