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【題目】學習小組對堿式碳酸銅[化學式為]的性質進行探究,并進行相關實驗。

①分析組成

堿式碳酸銅中化合價為-1價的原子團是___________。

②探究分解產物,裝置如圖一所示(省略夾持儀器)

實驗步驟

現象

分析和結論

.組裝裝置,連接導管a、b,微熱試管。

燒杯中的導管口_________。

說明整套裝置不漏氣。

.加入藥品和試劑,點燃酒精燈。

A中固體出現黑色,B中白色固體變藍,C中石灰水變渾濁。

C中反應的化學方程式為_________。堿式碳酸銅受熱分解的產物有、__________

③用氫氣還原裝置A中反應后的固體并檢驗產物,裝置如圖二所示(F中的無水硫酸銅用于吸收空氣中的水蒸氣)

.D中觀察到固體變紅。

.實驗開始時,若先點燃酒精燈后通氫氣,可能導致的后果是______________

.E中觀察到白色固體變藍,發(fā)生反應的化學方程式為______________,該現象能否證明氫氣和氧化銅反應生成了水,理由是______________。

④學習小組還利用圖二裝置定量測定水的組成(玻璃管中為純凈氧化銅),并測定了下表的四個數據(單位:g)。

反應前質量

反應后質量

裝置D

a

b

裝置E

c

d

利用表格中數據,列式表示水中氫、氧原子的物質的量之比______________。(不要求化簡)

【答案】氫氧根 氣泡產生 氫氣與空氣混合受熱爆炸 不能,A中反應后的固體中有未完全分解的,也會在D中受熱分解產生

【解析】

①分析組成

堿式碳酸銅中銅元素顯+2價,氫氧根顯-1價,碳酸根顯-2價,因此化合價為-1價的原子團是氫氧根。

②探究分解產物,裝置如圖一所示:

步驟I:檢查裝置的氣密性,組裝裝置,連接導管a、b,微熱試管,觀察到燒杯中的導管口有氣泡產生,說明整套裝置不漏氣;

步驟Ⅱ:加熱分解堿式碳酸銅,并檢驗其分解的產物,A為發(fā)生裝置,B中無水硫酸銅檢驗水,C中澄清石灰水檢驗二氧化碳;加入藥品和試劑,點燃酒精燈,觀察到A中固體出現黑色,B中白色固體變藍,C中石灰水變渾濁;說明堿式碳酸銅受熱分解生成了氧化銅、水和二氧化碳;C中二氧化碳使石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,反應的化學方程式為;

③用氫氣還原裝置A中反應后的固體并檢驗產物,裝置如圖二所示,D為氫氣與固體的反應裝置,E為檢驗水的裝置,已知F中的無水硫酸銅用于吸收空氣中的水蒸氣:

Ⅰ、D中觀察到固體變紅。

、實驗開始時,因為裝置中有空氣,若先點燃酒精燈后通氫氣,可能導致氫氣與空氣混合受熱爆炸。

E中觀察到白色固體變藍,硫酸銅與水反應生成了五水硫酸銅,反應的化學方程式為,該現象不能證明氫氣和氧化銅反應生成了水,因為A中反應后的固體可能有未完全分解的,也會在D受熱分解產生。

④學習小組利用圖二裝置定量測定水的組成,已知玻璃管中為純凈氧化銅,D中反應為氫氣與氧化銅在加熱條件下生成水和銅,E裝置吸收生成的水,測得反應前裝置D的質量為ag,反應后裝置D的質量為bg,即氧元素的質量為(a-bg,反應前裝置E的質量為cg,反應后裝置E的質量為dg,即水的質量為(d-cg,則氫元素的質量為(d-c-a+bg,

氧原子的摩爾質量為16g/mol,氫原子的摩爾質量為1g/mol,那么水中氫、氧原子的物質的量之比為

練習冊系列答案
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