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【題目】寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號．

（1）2Cl

（2）2個氮分子

（3）Al3+

（4）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 ．

【答案】（1）兩個氯原子；（2）2N2；（3）鋁離子；（4）2O5．

【解析】

試題（1）標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2Cl表示兩個氯原子．

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個氮分子可表示為：2N2．

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；故Al3+可表示鋁離子．

（4）由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故五氧化二磷中磷元素顯+5價可表示為：2O5．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C 三種物質的溶解度曲線，下列分析正確的是

A. 50℃時，把50gA物質放入50g水中能得到100g溶液

B. A中混有少量的B，可用降溫結晶法提純

C. 將C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙邷囟然蚣铀姆椒?/span>

D. 將20℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升高到50℃，A溶液中的溶質質量分數最大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖裝置，回答下列有關問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為____________；

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______， 反應方程式為：__________________________________；

（3）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是____________。檢驗該氣體收集滿的方法是____________；

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從__________（選“b”或“c”）進。

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【題目】乙醇俗稱酒精，是一種易燃、易揮發(fā)的無色液體，能跟水以任意比互溶。醫(yī)療上常用體積分數為75%的酒精作消毒劑。下列有關乙醇溶液的說法正確的是( )

A. 溶質與溶劑的氫原子個數相等時，溶質與溶劑分子的個數比為1：3

B. 乙醇分子中碳元素的質量分數最大

C. 乙醇分子中質子與電子的數目不相等

D. 乙醇溶液溶質的分子是由碳、氫、氧三種共九個原子組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有大理石、稀鹽酸、棉花，相關儀器及用品：

(1)補充一種藥品在實驗室可制取氧氣，反應的化學方程式為___；

(2)實驗室用由A→C的裝置制備并探究二氧化碳的性質，請將A、C兩部分實驗裝置圖補充完整____；A中儀器a的用途是___；

(3)B中觀察到的現象是______，產生現象的原因是____，使A中氣體增多，氣壓増大，______，在壓強差的作用下，氣體進入B中，______，產生上述現象．由C中現象得出二氧化碳的物理性質是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖表示某些物質間轉化關系。G為常見金屬，

E為紅棕色固體；C、F都是由相同元素組成的無色氣體， 且C有毒；D、H都是無色氣體單質；反應⑤是自然界中最重要的反應。請回答下列問題：

（1）B的化學式為 。

（2）生活中為防止反應④的發(fā)生，可采取的措施是 （寫一點即可）。

（3）自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為 。

（4）反應①的化學方程式為 ，

反應②的化學方程式為 。

（5）若只用C和D兩氣體，按一定分子數之比通過化合反應得到相應產物，則不可能得到的物質是 （選填字母序號）。A．CH2O B．C2H6O C．CH4O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用空氣可以制取促進農作物生長的肥料。其生產流程如圖：

（1）Ⅰ中單質甲的化學式_____。

（2）Ⅱ中反應的化學方程式是_____。

（3）Ⅲ中HNO3中氮元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于硫酸的說法錯誤的是　　

A. 稀硫酸與鋅反應可制得氫氣

B. 可將水注入濃硫酸中進行稀釋

C. 稀硫酸可用于除鐵銹

D. 濃硫酸可用來干燥氫氣

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【題目】向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應，如圖表示反應前后溶液中存在的主要離子。

（1）實驗過程中觀察到的現象是_____。

（2）寫出“”表示的粒子的符號：_____。

（3）寫出該反應的化學方程式：_____。

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