學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液.小紅和李明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題.
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
李明認(rèn)為廢液中含有的溶質(zhì)是HCl,CaCl2
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
①小紅分別取少量該廢液和CaCl2
溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴人無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
②李明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,原因是
 

③李明向廢液中不斷滴加碳酸鈉溶液就證明出廢液中含有HCI,CaCl2他觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 

【拓展與應(yīng)用】
①要想從廢液中回收比較純凈的氯化鈣晶體,首先需要向廢液中加入
 
,反應(yīng)完成后
 
、
 

②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是(寫(xiě)兩條)
 
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,酸的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:科學(xué)探究
分析:對(duì)于該題一定要根據(jù)酸溶液和中性的鹽溶液都不能使酚酞變色來(lái)判斷,然后根據(jù)溶液中的物質(zhì)和加入的碳酸鈉如何反應(yīng)來(lái)解答,而要回收氯化鈣就要加入碳酸鈣反應(yīng)才能得到純凈的氯化鈣溶液.
解答:解:[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]②酚酞試液遇到酸性溶液和中性溶液均顯無(wú)色,所以答案為:無(wú)色酚酞遇稀鹽酸也為無(wú)色;
③碳酸鈉與廢液中的HCl、CaCl2均發(fā)生反應(yīng),但碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀又與鹽酸反應(yīng)掉,所以相當(dāng)于碳酸鈉先與HCl反應(yīng),故答案為:先有大量氣泡產(chǎn)生,后出現(xiàn)白色沉淀;
[拓展與應(yīng)用]①回收比較純凈的氯化鈣就要除去溶液中的HCl,而不能引進(jìn)新的雜質(zhì),這樣只能加入足量的碳酸鈣,反應(yīng)完后過(guò)濾,再蒸發(fā)結(jié)晶即可,故答案為:足量CaCO3;過(guò)濾;蒸發(fā)結(jié)晶
②廢液中有稀鹽酸未經(jīng)處理直接倒入下水道會(huì)腐蝕管道中的金屬,污染地下水源等,故答案為:腐蝕下水管道;污染地下水源.
點(diǎn)評(píng):這道實(shí)驗(yàn)題能夠很好地訓(xùn)練學(xué)生在實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)、剩余物質(zhì)的分析以及除雜和提純的問(wèn)題.當(dāng)學(xué)生做完這道題后,會(huì)對(duì)化學(xué)產(chǎn)生更加濃厚的興趣的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)式H2O2的含義描述不正確的是( 。
A、表示過(guò)氧化氫這種物質(zhì)
B、表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子由2個(gè)氫原子與2個(gè)氧原子構(gòu)成
C、表示過(guò)氧化氫由氫元素與氧元素組成
D、表示過(guò)氧化氫由氫氣與氧氣組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為了探究該校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖1所示)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡.
【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末有:
氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等.
【提出假設(shè)】黑色粉末是
 
,無(wú)色溶液的溶質(zhì)是
 
;(只寫(xiě)一種假設(shè),均填化學(xué)式)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將收集到的一試管氣體進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)該氣體的操作方法是
 
;
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是
 
,原假設(shè)成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類(lèi)型.
(1)木炭在氧氣中燃燒
 
 (
 

(2)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
 
 (
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 (
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校課外活動(dòng)小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在實(shí)驗(yàn)室中稱(chēng)取樣品12g放入燒杯中(燒杯的質(zhì)量為30g),然后再加入100g稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),稱(chēng)量,燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為137.6g(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)打火機(jī)中的燃料主要成分可表示為C4H10,請(qǐng)寫(xiě)出C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車(chē)尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖討論以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
 
 ②
 

(2)選擇裝置
 
 
 組合可用于過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,
實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式是:
 

(3)如果用F裝置并用排水法收集氧氣則氣體應(yīng)從
 
進(jìn).
(4)如果實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制得的氧氣中含有一種雜質(zhì)氣體,這種雜質(zhì)氣體是
 
,用F裝置裝某液體來(lái)除去氧氣中的雜質(zhì)氣體,則氣體應(yīng)從
 
進(jìn).
(5)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
①該小組同學(xué)應(yīng)選擇用第
 
種方法制氨氣.
②在上圖所示裝置中,制取氨氣的發(fā)生裝置選擇
 
,收集氨氣的裝置只能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:(元素符號(hào)或化學(xué)式)
①兩個(gè)氯原子
 
,②兩個(gè)氮分子
 
,③水銀
 
,④氬氣
 
,⑤氯化鈉
 
,⑥氧化鈣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué).請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
 

(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(3)工業(yè)生產(chǎn)中常用鍋爐燒水,但是如果鍋爐中長(zhǎng)期使用硬水容易造成鍋爐的爆炸.工業(yè)生產(chǎn)中用
 
方法可以降低硬水的硬度.
(4)“假酒”中含有一定量的甲醇(CH3OH),飲用后會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡.工業(yè)上制取甲醇的方法為:X+2H2 
催化劑
.
CH3OH,則X的化學(xué)式為
 

(5)尿素[CO(NH22]和 硝銨[NH4NO3]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的兩種氮肥,其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案