【題目】下列氧化反應(yīng)中屬于劇烈氧化的是
A.蠟燭燃燒 B.動(dòng)植物呼吸 C.鐵生銹 D.糧食釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會(huì)潮濕,說明空氣中含有
A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置(圖 1)來制取氧氣:
圖1
① ② ③
圖2 圖3
(1)用A裝置加熱某暗紫色固體制氧氣,文字表達(dá)式為 ,需要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 ,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
(2)如用C裝置收集(1)中產(chǎn)生的氧氣,正確的操作順序?yàn)?/span> .
①熄滅酒精燈
②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
③將導(dǎo)氣管從水槽中取出
④將導(dǎo)氣管口伸入集氣瓶口
⑤當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣 瓶移出水面放置
⑥觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡
(3)小明打算測(cè)定實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣的體積,請(qǐng)你選出他應(yīng)該使用的裝置 (圖 3填編號(hào)),
(4)某同學(xué)為了在排水法收集氧氣時(shí)隨時(shí)讀數(shù),設(shè)計(jì)如圖 2 所示的裝置,第一次觀測(cè)時(shí)仰視讀數(shù)為 10mL,第二次觀察時(shí)俯視讀數(shù)為 25mL,在兩次觀測(cè)期間內(nèi)收集的氣體體積 15mL(填“>”、“<”或“=”).
(5)常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)選擇合適的制取裝置 (在A~E中選填番號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑說法正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少 B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.使生成的氧氣質(zhì)量增加 D.能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 ;
(2)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為 1.43 克/升,空氣的密度為 1.29/升,據(jù)此求出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題
A B C D E F
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是__________,圖中盛放紅磷的儀器名稱是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的__________ (填字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____________________。
(3)空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示。紅磷燃燒時(shí)放熱會(huì)導(dǎo)致氣體膨脹,若實(shí)驗(yàn)中彈簧夾一直未關(guān)閉,則測(cè)得結(jié)果將__________ (填“偏大”、“偏小”、“不變”);下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的其它說法中,正確的是__________ (填字母)。
A.實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多,集氣瓶中水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷是為了充分消耗集氣瓶內(nèi)氧氣
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)中,用NO2與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3),其化學(xué)方程式為3NO2 + H2O=2HNO3+X,則X的化學(xué)式為_________。
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【題目】取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反應(yīng),所得到的溶液能使紫色石蕊試液顯
A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 無色 D. 紫色
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