用化學方程式解釋：

（1）常溫下鋁有很好的抗腐蝕性                            。

（2）用CuSO4溶液鑒別假黃金（Cu-Zn合金 ）                ，

（3）右圖是教材中煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖，爐內

B區(qū)主要反應的化學方程式為                            、                      。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


將硫酸銅、生石灰、水按一定比例混合，可以配制成農藥“波爾多液”，它對果樹、棉花等多種植物的病菌有著神奇的功效。但農藥“波爾多液”，不能在鐵制容器中配制，其原因是（用化學方程式表示）：                               。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于鐵的說法正確的是（�。�

A．鐵部分銹蝕后沒有回收價值

B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

C．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

D．鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質存在的條件下，發(fā)生復雜化學反應的過程

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


金屬表面覆蓋保護膜是防銹措施之一，下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護膜的是                                                                   （    ）

A．保持潔凈與干燥     B．鏈條上油      C．輪圈鍍鉻       D．車架噴漆

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）方法不正確的是                  (     )

A．NaCl (泥沙) ---過濾            B．NaCl（KNO3）---蒸發(fā)結晶

C．H2O (Ca2+、Mg2+)---蒸餾          D． CO2 (CO)---點燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


科學的核心是研究，科學課程通過科學探究的方式，讓我們親歷科學活動，體現(xiàn)科學的發(fā)現(xiàn)過程和方法。下面是重慶一中初三某班學生探究鐵生銹實驗不斷完善優(yōu)化的過程。

（1）優(yōu)化實驗時將Ⅰ中自來水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質的干擾。

（2）優(yōu)化實驗時增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的          （填化學式）有關，

請在方框內再補充一個實驗，探究鐵生銹是否與空氣中的二氧化碳有關。      

下面事實能說明鐵生銹與空氣中另外一些成分無關的有          （填序號）。

①焊接金屬時稀有氣體可作保護劑     ②制作燈泡時氮氣可作填充劑   

③稀有氣體可作有色光源             ④氮氣可制氮肥

（3）實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹，              ，同時鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害。

由此可知：鐵生銹實際是鐵與                    （填化學式）共同作用的結果。

（4）實驗Ⅵ還可用來完成                                     （填實驗名稱）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


從微觀角度上，許多化學反應都可用模擬圖像形象地表示其反應發(fā)生的過程，圖中“   ”

“   ”分別表示不同元素的原子，下列關于如圖所示反應的說法中不正確的是

A．該反應一定是化合反應

B．反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:2

   C．甲、丙可能是氧化物

D．若ag甲和bg乙充分反應一定生成(a+b)g丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是   

A．O             B．Si              C．Al              D．Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


食品安全與人體健康密切相關，下列做法不會損害人體健康的是（    ）

A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質的含量

C、用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品

D、用霉變花生制成的壓榨花生油烹調食品

查看答案和解析>>

同步練習冊答案