Question

【題目】今年3月22日－28日是第30屆“中國水周”，主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”。

（1）水_________（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

（2）下列關(guān)于水的說法中，不正確的是___________（填序號）。

A．洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁 B．去油污用加洗滌劑的水利用乳化原理

C．將活性炭放入硬水中可使其軟化 D．禁止施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_________（填“軟水”或“硬水”）。 自來水廠的凈水過程_____（填“能”或“不能”）將硬水軟化，生活中將硬水軟化的方法是_______。

（4）下圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。

①反應后方框內(nèi)應再填入1個_________(填序號)微粒。

A．B． C．

②寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式_________________________。

（5）下列實驗能證明水的組成的是______________（填序號）

A．水的蒸發(fā) B．水的電解 C．水的蒸餾 D．氫氣在氧氣中燃燒

（6）①實驗室用固體氫氧化鈉和蒸餾水配制50g20%的氫氧化鈉溶液，其主要步驟是計算、_____、量取、_________、裝瓶貼標簽。

②某同學用該氫氧化鈉溶液洗滌一定量廢液中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性，這一定量廢液中含H2SO4的質(zhì)量是多少？（在答題卡上寫出解題過程）______

Answer 1

【答案】 屬于 CD 硬水 不能 煮沸 C 2H2+ O2 點燃2H2O BD 稱量 溶解 9.8g

【解析】(1)人體所需的六大營養(yǎng)素為：蛋白質(zhì)，糖類，油脂，維生素，水，無機鹽，水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一；

(2)A．洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所可以節(jié)約用水，故A正確；B．洗滌劑能使油污乳化，達到清洗目的，故B正確；C．加熱煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，故C錯誤；D．合理施用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染，而不是禁止使用，故D錯誤；答案為CD；
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水； 自來水廠的凈水過程主要是除去懸浮物和消毒，不能將硬水軟化；生活中常用煮沸的方法將硬水軟化；

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題目中的微觀示意圖可知，原子的個數(shù)反應前后不變；由于反應前后存在相同的分子，所以該圖示可轉(zhuǎn)化為：；
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子的個數(shù)反應前后不變，因此填入一個C微粒后正好遵循質(zhì)量守恒定律，所以該圖示又轉(zhuǎn)化為：故答案為：C
②該反應中，從分子種類可知反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應．從分子的結(jié)構(gòu)分析，氫氣燃燒的化學方程式符合該反應類型．故答案為2H2+ O2 2H2O；

(5)A．水的蒸發(fā)，只是水的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，不能證明水的組成，實驗不能達到目的；B．電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，實驗能達到目的；C．水的蒸餾，是除去水中的可溶性雜質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，不能證明水的組成，實驗不能達到目的；D．氫氣在氧氣中燃燒，只要證明了產(chǎn)物是水，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，實驗能達到目的；故答案為BD。

(6)①選用固體氫氧化鈉溶解在一定水中而配制溶液的方法，需要溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量=50g×20%=10g，需溶劑水的質(zhì)量=50g-10g=40g(合40mL)，然后稱量出固體氫氧化鈉，用量筒量取水40mL，溶解即可，所以用固體氫氧化鈉配制50g20%的氫氧化鈉溶液的步驟包括：計算、天平稱量、量筒量取、溶解、裝瓶貼標簽；

②設廢液中硫酸的質(zhì)量為x
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80 98
40g×20% x

＝，解得：x=9.8g。