13.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.瓷碗破碎B.牛奶變酸C.輪胎爆炸D.電燈發(fā)光

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列是由一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號化學(xué)反應(yīng)事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳
就迅速分解
是否加入催化劑
B銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物與氧氣的接觸面積
C鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒氧氣的濃度
D碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是( 。
A.碳元素和磷元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
B.硫在空氣中和氧氣中火焰顏色不同--氧氣濃度不同
C.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--氧原子個數(shù)不同
D.水變成水蒸氣后體積變大--水分子的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
  燈泡通電發(fā)光
B.
 鐵絲在氧氣中燃燒
C.
    濕衣晾干
D.
食鹽水的蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某興趣小組參觀濱江食堂,發(fā)現(xiàn)其中蘊含豐富的化學(xué)知識.
(1)食堂里的鮮徠客豆?jié){不屬于(填“屬于”或“不屬于”)溶液;
(2)食堂使用的是加碘鹽,這里的“碘”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);食用加碘鹽有利于補充無機鹽(填營養(yǎng)素的名稱);
(3)食堂的灶臺是由鋼制成的,鋼是鐵的合金,鐵比鋼的硬度。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)食堂的鐵窗部分已經(jīng)生銹,請寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2011年4月5島,日本東京電力公司將福島第一核電站內(nèi)含低濃度放射性物質(zhì)的1.15萬噸受污染水排入海中,造成海水污染.下列對水污染及其處理方法說法不正確的是( 。
A.水的污染會引起土壤污染
B.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
C.工廠可以將澄清、透明的廢水直接排入河中
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗室用A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,還需補充的儀器是酒精燈.
(2)實驗室用B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,裝置中要改正的是將集氣瓶口向上,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到燃燒的木條熄滅,說明集氣瓶中已充滿二氧化碳.
(3)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,關(guān)于“C6H8O6”表示的意義,四位同學(xué)表達了如圖所示的四種說法,其中錯誤的是(  )
A.
表示維生素C這種物質(zhì)
B.
表示維生素C由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C.
表示一個維生素分子
D.
表示每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)充分混合后,最后得到無色、透明溶液的是( 。
A.硫酸銅溶液、氯化鈉溶液B.硫酸亞鐵溶液、稀鹽酸
C.氫氧化鈉溶液、無色酚酞溶液D.氫氧化鈉溶液、稀鹽酸

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同步練習(xí)冊答案