17．下列實驗操作敘述正確的是（　　）
A．實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
B．切割白磷時應(yīng)該在水下進(jìn)行
C．測某酸性溶液的pH時，先用水將pH試紙濕潤
D．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

分析 A．實驗用剩的藥品應(yīng)放回指定的容器內(nèi)，放回原瓶，會影響試劑的質(zhì)量；
B．根據(jù)白磷的著火點很低來分析；
C．根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷；
D．根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時機(jī)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．實驗用剩的藥品應(yīng)放回指定的容器內(nèi)，放回原瓶，會影響試劑的質(zhì)量，故錯誤；
B．白磷的著火點很低，為了防止白磷發(fā)生自燃，所以切割白磷時應(yīng)該在水下進(jìn)行，故正確；
C．用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使溶液的酸性減弱，測定結(jié)果偏大，故錯誤；
D．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時，應(yīng)停止加熱，用預(yù)熱將剩余液體蒸干，故錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．草酸（H2C2O4）加熱能分解．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：
【猜想與假設(shè)】草酸分解得到的氣體產(chǎn)物：A．只有CO2   B．只有CO  C．既有CO2，也有CO
【查閱資料】CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
【設(shè)計方案】該興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如圖所示實驗（夾持試管裝置省略），通過觀察下列裝置中的實驗現(xiàn)象，驗證猜想．

【實驗探究】請你幫助他們完成實驗報告：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學(xué)方程式
點燃酒精燈加熱，觀
察裝置C、裝置D中的現(xiàn)象		裝置C中試紙變藍(lán)；
裝置D中澄清石灰水變渾濁．		草酸分解的氣體產(chǎn)物為CO2和CO．裝置D
中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
【討論與反思】（1）裝置B中濃硫酸的質(zhì)量增加，說明草酸的分解產(chǎn)物還有水．
（2）根據(jù)實驗結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實驗裝置中存在的不足是缺少尾氣處理裝置，正確的處理方法是將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c燃）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某粗鹽中主要成分為NaCl，還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙．為了除去雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行如下實驗．
（1）除難溶性雜質(zhì)．
將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是加速溶解；進(jìn)行過濾操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿（填儀器名稱）進(jìn)行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g．若所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是AB（填字母）．
A．部分粗鹽未溶解
B．蒸發(fā)時未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，導(dǎo)致液滴飛濺
C．過濾時，濾紙破損了
（2）除可溶性雜質(zhì)．經(jīng)過上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，現(xiàn)設(shè)計如下實驗進(jìn)行提純，提純的流程如下：
精鹽溶解除雜1NaOH過濾濾渣濾液 氯化鈉晶體水Na2CO3除雜2

回答下列問題：
①用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl ．
②NaOH和Na2CO3如果添加過量了，需往濾液中加入適量稀HCl除去．
③過濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是Mg（OH）2、CaCO3（填化學(xué)式）．
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，應(yīng)蒸發(fā)至B（填序號）．
A．完全蒸干時停止加熱        B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺，發(fā)出白光，并放出熱量
D．磷在空氣中燃燒，放出大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是實驗室測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置
（1）紅磷燃燒，可以觀察到放出熱量，并且產(chǎn)生大量的白煙的現(xiàn)象，寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實驗中能否用木炭或鐵絲代替紅磷？為什么？
否，因為木炭燃燒生成二氧化碳是氣體，瓶內(nèi)的壓強(qiáng)沒有明顯的改變． 否，因為鐵絲在空氣中不能燃燒，不能快速消耗氧氣．
（3）實驗過程中進(jìn)入集氣中的水不足原瓶中空氣的$\frac{1}{5}$的可能原因：①紅磷的量不夠；②裝置可能漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．某化學(xué)探究小組用如下實驗證明了燒堿與稀硫酸能發(fā)生中和反應(yīng)．

②③兩步均充分反應(yīng)，加入硫酸鐵溶液，立即產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，最終得到只含一種溶質(zhì)的無色溶液．請回答下列問題：
（1）根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象可知反應(yīng)②結(jié)束時溶液中的離子有Na+、OH-、SO42-（填離子符號）；②無明顯現(xiàn)象，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
（2）求解③中參加反應(yīng)的燒堿的質(zhì)量為12g；
（3）發(fā)生中和反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為9.8g；
（4）最終得到的無色不飽和溶液只含一種溶質(zhì)，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．A、B、C、D、E分別是鎂片、氯化銅溶液、氫氧化鈉溶液、氧化銅粉末、稀鹽酸中的一種物質(zhì)，用兩個圓圈相切表示兩種物質(zhì)在常溫下能反應(yīng)，且A與B反應(yīng)無現(xiàn)象，A與C反應(yīng)生成D溶液．請回答下列問題：
（1）A、B周圍畫出C、D、E，并將物質(zhì)名稱標(biāo)在圓中；
（2）寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；
（3）描述B與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列基本反應(yīng)類型中，一定屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A．復(fù)分解反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某同學(xué)查閱資料了解到：MnO2對KClO3的催化過程由三個反應(yīng)組成．
反應(yīng)①：2KClO3+2MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KMnO4+Cl2↑+O2↑
反應(yīng)②：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（1）KClO3中氯元素的化合價是+5．
（2）反應(yīng)③是K2MnO4和Cl2的反應(yīng)，寫出此反應(yīng)方程式Cl2+K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+MnO2+O2↑．

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