【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng) B．將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量

C．在量筒中溶解氯化鈉固體 D．將pH 試紙侵入待測液中測定pH

【答案】B

【解析】

試題分析：蒸發(fā)皿能直接加熱，不需要墊石棉網(wǎng)，A錯(cuò)誤；氫氧化鈉固體易潮解，要放在玻璃器皿中稱量，B正確；量筒只能用于量取液體的體積，不能用于配制溶液，C錯(cuò)誤；測定溶液PH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在PH試紙上，然后將PH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照，D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是( )

A．都是黑色固體

B．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳

C．金剛石和石墨混合得到純凈物

D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂帶燃燒是化學(xué)變化，解釋這一結(jié)論的基本依據(jù)是

A.鎂帶燃燒需加熱到一定溫度 B.生成白色固體

C.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 D.放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．食鹽能溶于水，具有咸味 B．二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁

C．銅能夠?qū)щ?/span> D．銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）將某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中，下圖合理的是________（填“甲”或“乙”）。

（2）長期敞口放置的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示）

（3）用一種試劑既可以檢驗(yàn)敞口放置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，又可以除去變質(zhì)生成的雜質(zhì)，這種試劑可以是（用化學(xué)式表示） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】互為同素異形體的一組是（ ）

A．金剛石和石墨 B．雙氧水和水 C．干冰和冰 D．氧氣和液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）

A．用活性炭吸附有色物質(zhì) B．用金剛石做鉆頭

C．用石墨做鉛筆芯 D．用焦炭冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（x）的比例式 ；

（3）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（4）所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（5）欲配制150g上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計(jì)方案，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱是： 。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體 變質(zhì)。

（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是 。

（4）若測得E的PH＝7，則A的成分 （寫化學(xué)式），若測得E的PH＞7，則A的成分 （寫化學(xué)式）。

（5）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久罝的氫氧化鈉，因吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留整數(shù)）.

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