16.下列說法中正確的是(  )
A.當(dāng)水結(jié)成冰時(shí),分子的運(yùn)動(dòng)就停止了
B.電子數(shù)相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
C.分子都是由不同原子構(gòu)成的
D.結(jié)構(gòu)示意圖為  和     的微粒,表示的是同種元素的不同微粒

分析 A.根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;
B.根據(jù)決定微粒性質(zhì)的因素來分析;
C.根據(jù)分子的構(gòu)成來分析;
D.根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)來分析.

解答 解:A.無論物質(zhì)處于何種狀態(tài),構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不斷運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
B.最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;
C.分子可以是由不同種原子構(gòu)成的,如水分子,也可以是由同種原子構(gòu)成的,如氧分子,故錯(cuò)誤;
D.鎂原子和鎂離子具有相同的核電荷數(shù),所以屬于同種元素,但是最外層電子數(shù)不同,所以屬于不同的微粒,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子的性質(zhì)、特征方面的知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.紅磷燃燒時(shí)生成大量白煙
B.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的黃色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射
D.燃著的火柴放在集滿CO2的瓶內(nèi),火焰熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:硫酸H2SO4、氫氧化鋁Al(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.有一包白色粉末可能是Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuSO4、FeCl3、NaCl物質(zhì)中的一種或幾種組成,為鑒別其組成情況,實(shí)驗(yàn)如下:
(1)取少量粉末,加入足量的水得到無色溶液;
(2)在上述溶液中,加入氫氧化鈉溶液,觀察不到明顯現(xiàn)象;
(3)另取少量粉末,加入到鹽酸中,也觀察不到明顯現(xiàn)象,則該粉末的組成情況一定不含氯化鐵、硫酸銅、氯化鎂、碳酸鈉,可能含有硫酸鈉、氯化鈉(用一句話表述).
為進(jìn)一步鑒別是由什么組成應(yīng)怎樣實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將混有少量氧化銅粉末的鐵粉放入盛有稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后,有部分鐵粉剩余,過濾,則濾液中的溶質(zhì)是( 。
A.H2SO4B.CuSO4和FeSO4C.H2SO4和FeSO4D.FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示.

(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟③(填“②”“③”或“④”等序號(hào)).
(2)步驟②所起的作用是C(單選,填選項(xiàng)序號(hào)).
A.殺死水中的細(xì)菌
B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部
D.分解有毒物質(zhì)
(3)假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員,用簡單的辦法檢驗(yàn)水樣是不是硬水,可選用的試劑是肥皂水;若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是煮沸.
(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起作用吸附.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.從Ca、Mg、O、H、Cl中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種非金屬單質(zhì)O2或者H2或者Cl2
(2)一種金屬氧化物CaO或者M(jìn)gO.
(3)一種難溶性的堿Mg(OH)2
(4)一種可溶性的鹽CaCl2或者M(jìn)gCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.露置在空氣中的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)生成碳酸鈉.氫氧化鈉溶液易變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.小明學(xué)習(xí)了科學(xué)后告訴父母,施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠,他建議其父母去買的氮肥是(  )
A.NH4HCO3B.K2SO4C.Ca3(PO42D.K2CO3

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同步練習(xí)冊答案