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某班同學為驗證酸的化學通性，做了五組實驗。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是：

                                                                    。

（2）寫出B組任一試管中發(fā)生反應的化學方程式：                          。

（3）C組試管中實驗現象相同，該現象是                                   。

（4）上述五組實驗中沒有體現酸的通性的是      （填序號）。


、（每空1分，共4分） （1）鹽酸易揮發(fā)，使得H2中含有HCl氣體而不純

（2）Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O   或Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2（SO4）3 + 3H2O

（3）紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色   （4）D 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


黑火藥是我國古代的“四大發(fā)明”之一。黑火藥爆炸時的化學反應方程式為： 2KNO3 + 3C + S = K2S + N2↑+ 3X。物質X和化學式是（   ）

A、SO2      B、CO        C、CO2        D、NO

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學變化的是

　　A、燒開水           B、磨豆?jié){           C、釀米酒          D、切黃瓜

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明購得用于食用菌種植的輕質碳酸鈣，標簽如圖。為測定其含鈣量小明進行的實驗是：

①稱取樣品5g；

②加入100g的稀鹽酸恰好反應，反應后燒杯內剩余物總質量為102.8g。

　　（1）計算樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？

　�。�2）標簽標示的含鈣量是否正確，若不正確應如何改正?

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科目：初中化學 來源： 題型：


 歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關事實和推理得到的結論合理的是 

事     實

結    論

A

碳和氧氣反應既能生成二氧化碳，也能生成一氧化碳

反應物相同，但條件不同，生成物也可能不同

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質

白磷和紅磷的性質一定相同

C

3g碳與10g氧氣反應生成11g二氧化碳

不是所有的化學反應都遵循質量守恒定律

D

100ml酒精和100ml水混合后體積小于200ml

分子的數目不變但體積變小

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于實驗操作的說法中，不合理的是（　�。�

　

A．

稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸注入水中，并攪拌散熱

　

B.

用量筒量取液體時，視線要跟量筒內的凹液面最低處水平

　

C．

進行氫氣燃燒實驗前一定先檢驗裝置的氣密性

　

D．

稱量氫氧化鈉固體時應放在燒杯中稱量，不能在紙上稱

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一無色溶液X，分成三等分，向其中分別加入少量的BaSO4固體、CaCO3固體、Mg（OH）2固體，產生的現象如下表。則該無色溶液X是下列各項中的（　�。�

加入物質

BaSO4固體

CaCO3固體

Mg（OH）2固體

現象

固體難溶解

固體逐漸溶解，產生無色氣體

固體溶解

A．水       B．Na2CO3溶液        C．稀鹽酸       D．酚酞試液

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是地球上最普通、最常見的物質之一，下列關于水的說法正確的是

A．水是所有溶液中的溶劑

B．水蒸發(fā)后，水分子間的間隔增大

C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學變化

D．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含氫分子和氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：


某工廠排出的廢水中含有Na2CO3，為測得其含量化學興趣小組取該廢水100g，向其中加入19.2g稀鹽酸，恰好完全反應（其他雜質不與鹽酸反應，氣體全部逸出）得到117g溶液。試計算：

（1）反應后生成CO2的質量為       g。

（2）原廢水中Na2CO3的質量分數；反應后所得溶液的質量分數。（請寫出計算過程）

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