分類是化學學習過程中常用的方法,下列分類中不正確的是( 。
| A. | 氧化物:生石灰、鐵銹和“干冰” |
| B. | 復合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀 |
| C. | 單質:金剛石、液氧和銅粉 |
| D. | 合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠 |
考點:
從組成上識別氧化物;常見化肥的種類和作用;單質和化合物的判別;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.
專題:
物質的分類.
分析:
在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥;由同種元素組成的純凈物是單質;合成材料主要包括合成纖維、塑料和合成橡膠等,根據(jù)以上概念進行分析判斷.
解答:
解:A、鐵銹屬于混合物,不屬于氧化物;故選項歸類不正確.
B、磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀都含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種,都屬于復合肥;故選項歸類正確.
C、金剛石、液氧和銅粉都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質,故選項歸類正確.
D、合成纖維、塑料和合成橡膠都屬于合成材料,故選項歸類正確.
故選A.
點評:
本題考查氧化物、復合肥、單質以及合成材料的判別,了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是初中化學常見六種物質之間的關系圖(物質是溶液的只考慮溶質).圖中用“﹣”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質(部分反應物或生成物及反應條件已略去)
A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同
(1)請分別寫出A、B、C、D物質的化學式(或溶質的化學式):A 、B 、C 、D .
(2)寫出轉化①的化學方程式 (寫一個)
(3)寫出Fe2O3與足量B反應的實驗現(xiàn)象 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學中常見的物質,其中A是胃酸的主要成分,B在農業(yè)上常用于改良酸性土壤,B和C的物質類別相同,它們相互反應及轉化關系如圖所示(“→”表示由一種物質可以轉化為另一種物質,“﹣”表示相鄰的物質間可以相互反應,其中部分反應物和生成物及反應條件已略去),請回答:
(1)D物質是 ;
(2)若C是一種不溶性的固體,則C可能是 ;
(3)寫出A和B反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下說法中不正確的是( )
| A. | 酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸 |
| B. | 氧化物中含有氧元素,但含氧化物的化合物不一定是氧化物 |
| C. | 離子是帶電粒子,但帶電的粒子不一定是離子 |
| D. | 中和反應一定是復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有三瓶失去標簽的無色溶液:鹽酸、氯化鈉溶液和澄清的石灰水.
(1)往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們,該指示劑可選用 .
(2)裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜,白膜主要成分的化學式是 .
(3)上述溶液中,屬于鹽溶液的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是氧氣的制取與性質實驗裝置圖.
回答下列問題:
(1)裝置B的作用是 ,裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 ,裝置D的作用是 .
(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ,裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 含有碳元素的物質都是有機物 |
| B. | 合金的硬度一般比各成分金屬小 |
| C. | 用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度 |
| D. | 墻內開花,墻外可以嗅到花香,說明分子在不斷的運動 |
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