15.下表記錄了在物質(zhì)  X  的溶液中分別加入三種物質(zhì)的溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象.由此可知,物質(zhì) X 可能是( 。
加入的物質(zhì)氫氧化鈉碳酸鈉紫色石蕊試液
物質(zhì)X中的現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡溶液變紅
A.Ca(OH)2B.CO2C.CuSO4D.HCl

分析 根據(jù)題意,物質(zhì)X與氫氧化鈉溶液混合無明顯變化;與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,遇石蕊溶液變紅色,結(jié)合酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、氫氧化鈣與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),無明顯變化;與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故選項錯誤.
B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無明顯變化;與碳酸鈉溶液不反應(yīng),故選項錯誤.
C、CuSO4與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故選項錯誤.
D、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,但無明顯變化;與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能使石蕊溶液變紅色,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正研究用放射性碘治療腫瘤,這種碘原子的核電荷數(shù)是53,相對原子質(zhì)量是125,下列關(guān)于這種原子的說法錯誤的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)是53B.核外電子數(shù)是53
C.中子數(shù)是53D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和是125

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化
B.蓄電池充電時,電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
D.有顏色改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.廚房里發(fā)生的下列變化為物理變化的是( 。
A.天然氣燃燒B.鐵鍋生銹C.開水沸騰D.蔬菜腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)與生活密切相關(guān):
①市場上銷售的咸菜干、醬牛肉、咸水鴨等食品都采用真空包裝,目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而停止繁殖,同時防止食品發(fā)生化學(xué)(填化學(xué)或物理)變化而變質(zhì).還可以充入某種保護(hù)氣來延長食品的保質(zhì)期,例如薯條等小食品充入氮氣.
②為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會業(yè)余登山 隊2003年5月21日再次登頂成功.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是供給呼吸,燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì).
③動物在空氣中能生存,說明空氣中含有氧氣;餅干在空氣中變潮濕,說明空氣中含有水蒸氣;澄清石灰水長期放置在空氣中會變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.濃鹽酸有揮發(fā)性,所以在空氣中會形成“白霧”.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化過程中不存在緩慢氧化的是( 。
A.紅磷點燃后能在氧氣中燃燒B.運動員正在進(jìn)行百米沖刺
C.久置的蔬菜、水果腐爛發(fā)臭D.鐵逐漸生成一層紅色的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一同學(xué)要量取20mL的液體,在讀數(shù)時,他用仰視的方法,則實際所得的液體體積與20mL相比( 。
A.B.C.相等D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.A物質(zhì)在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成氣體B和液體C,將D單質(zhì)放在B中燃燒,會發(fā)出白光,同時產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體E,將鐵絲放在B中燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)是判斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì),寫出它們的化學(xué)式
A:H2O2  B:O2   C:H2O  D:C
(2)氣體E與澄清石灰反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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