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小紅同學梳理了以下知識：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；②單質只含有一種元素，所以含一種元素的物質一定屬于單質；③在置換反應時，元素化合價一定會改變；④生成鹽和水的反應一定是中和反應；⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42﹣．其中正確的個數(shù)是（ ）

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是()

A.稱量固體藥品 B.傾倒液體

C.檢查氣密性 D.給液體加熱.

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科目：初中化學 來源：2019年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

能在水中大量共存的一組離子是

A.NH4＋、Na＋、C1－、SO42－

B.H＋、Na＋、NO3－、CO32－

C.K＋、Ba2＋、OH－、SO42－

D.K＋、Ag＋、NO3－、C1－

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科目：初中化學 來源：2019年山東省泰安市寧陽縣中考二模化學試卷 題型：單選題

如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應，下列敘述正確的是（　�。�

A.X表示反應所用時間，Y表示生成氫氣的質量

B.X表示生成氫氣的質量，Y表示反應所用時間

C.X表示滴加稀硫酸的質量，Y表示生成氫氣的質量

D.X表示參加反應的金屬的質量，Y表示生成氫氣的質量

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科目：初中化學 來源：2019年山東省泰安市寧陽縣中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

在相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸中，分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬，其發(fā)生反應的質量關系如下圖所示：

讀識下圖并判斷，下面推論合理的是( )

①反應速率：Mg＞Fe＞Zn

②反應生成氫氣質量：Mg=Fe=Zn

③反應后溶液質量：Mg=Fe=Zn

④反應后溶液溶質質量分數(shù)：Mg＜Fe＜Zn

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目：初中化學 來源：2019年山東省泰安市寧陽縣中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

自2018年2月3日開始，每當夜幕落下，大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚，全市人民共有、共享、共樂泉水這一大自然的饋贈。下列做法中，不利于改善城市環(huán)境的是

A.植樹種花，擴大綠地面積 B.對沿街露天燒烤加強管理和整治

C.工業(yè)廢水處理達標后排放 D.將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒

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科目：初中化學 來源：2019年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

用如圖裝置探究分子運動，以下說法錯誤的是（　�。�

A.該實驗說明分子在不斷運動

B.氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)

C.該實驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性

D.該裝置的優(yōu)點：現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染

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科目：初中化學 來源：2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學試卷 題型：填空題

根據學過的理化知識解決以下生活中常見的問題:

(1)防霧霾口罩對抵抗霧霾天氣有一定作用，其中活性炭對有害物質具有_____作用；

(2)用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有______作用；

(3)用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產生的浮渣多，該井水是_____(填“硬水”或“軟水”)

(4)微量元素與人體健康密切相關。如果缺乏______元素，會引起甲狀腺腫大；

(5)有機合成材料的出現(xiàn)是對自然資源的一種補充， 試列舉一種生活中主 要含有機合成材料的用品______。

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科目：初中化學 來源：2019年陜西省西安市中考三�；瘜W試卷 題型：科學探究題

實驗室在做有關CO2的性質實驗中，用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水，小喵同學想用以下A、B兩組對比試驗進行驗證(實驗后立即蓋緊瓶蓋并振蕩)；

（1）上述對比實驗，除了觀察到B中變渾濁，通過______現(xiàn)象說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。

（2）將上述反應后的物質混合，發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應后的廢液，過濾后對廢液的成分進行分析；

（提出問題）廢液溶質的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：溶質為NaOH

猜想二：溶質為_________________；

猜想三：溶質為NaOH和Na2CO3；

（設計實驗）為驗證猜想，請完成下列實驗報告。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一：取少量濾液于試管中，滴加少量稀硫酸

無氣泡產生

猜想三不成立

方案二：取少量濾液于試管中，滴加幾滴氯化鈣溶液

_________________

猜想三成立

（討論交流）小亮同學認為上述實驗方案一稀硫酸量不足，請寫出導致實驗沒有產生氣泡的原因是____________________________(用化學方程式表示）。

（反思與評價）

（1）實驗室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸，稀釋時應將___________(選填“濃硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液體中，并不斷攪拌。

（2）將上述廢液直接排放會造成污染，應進行的處理措施是____________________。

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