10.某興趣小組同學(xué)將一塊薄銅片蓋在蠟燭火焰上方(如圖),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅片被“熏黑”了.針對銅片上產(chǎn)生的黑色固體,請你參與探究.
【查閱資料】蠟燭主要是由含C、H的有機(jī)物組成的混合物.
【猜想】同學(xué)們對黑色固體的成分作出以下猜想:
甲的猜想:黑色固體是炭黑
乙的猜想:黑色固體是氧化銅
你的猜想:黑色固體是炭黑和氧化銅
【分析】甲的猜想依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律
【實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明你的猜想是成立的,完成下表:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將銅片上的黑色固體刮下少量至試管中,再加入過量的稀硫酸溶液由無色變成藍(lán)色,試管底部還有少量的黑色固體.猜想成立

分析 根據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行分析解答,銅與氧氣加熱能生成氧化銅,結(jié)合氧化銅能與酸反應(yīng),而炭黑與酸不反應(yīng)來分析解答.

解答 解:【猜想】黑色固體可能是炭黑和氧化銅的混合物;故填:炭黑和氧化銅;
【分析】蠟燭中含有碳與元素,由質(zhì)量守恒定律可知不充分燃燒就會(huì)產(chǎn)生炭黑;故填:質(zhì)量守恒定律;
【實(shí)驗(yàn)】氧化銅是一種金屬氧化物,能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅溶液,而炭黑與稀硫酸不反應(yīng),所以可加入過量的稀硫酸進(jìn)行檢驗(yàn).
故答案為:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將銅片上的黑色固體刮下少量至試管中,再加入 過量的稀硫酸溶液由無色變成藍(lán)色,試管底部還有少量的黑色固體.猜想成立

點(diǎn)評 本題考查的是石蠟的燃燒、銅與氧氣的反應(yīng)以及產(chǎn)物的檢驗(yàn)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
硫在氧氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)如圖回答問題.

①寫出標(biāo)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a長頸漏斗.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AC(或AE)(填序號(hào)),化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
若采用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿.
③實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為BC(或BE)(填序號(hào)),化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
④實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為BC(填序號(hào)),化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
(1)過程Ⅱ中分離操作的名稱是過濾
(2)物質(zhì)B是鋅粒;若過程Ⅱ中沒有氣泡產(chǎn)生,溶液A的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸鋅
(3)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.從化學(xué)的角度分析,下列說法合理的是(  )
A.造成酸雨的主要物質(zhì)是一氧化碳和二氧化碳
B.自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,可以大大降低硬度
C.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物
D.廚房煤氣管道漏氣時(shí),立即開抽油煙機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào):
①3個(gè)氮?dú)夥肿?N2;②地殼中含量最多的金屬元素Al;
③5個(gè)硫酸根離子5SO42-;④氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3;
⑤保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O;⑥缺少元素易得佝僂病Ca.
(2)用下列字母序號(hào)填空:A.活性炭  B.碳酸  C.鎂D.二氧化碳
①可做冰箱除臭劑A;
②可用于制作照明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C;
③汽水中含有的一種酸是B;
④可用于制干冰、溫室氣體肥料D.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①曾青得鐵則化為銅Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
②高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
④草酸固體(H2C2O4)受熱分解生成CO、CO2氣體和水H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖所示.
(1)該圖進(jìn)行的是過濾操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙的邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”),這主要是因?yàn)槿舾哂跒V紙邊緣,液體會(huì)沿著濾紙和漏斗之間的縫隙流下,達(dá)不到過濾的目的.
(3)該操作用于凈水,可除水中不溶性雜質(zhì),如需要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行蒸餾(填“吸附”或“蒸餾”).
(4)我們在生活中可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
(5)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有哪些?濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.托盤天平一般能稱準(zhǔn)確到0.1g,稱量固態(tài)干燥的藥品時(shí),應(yīng)先在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量、大小相等的紙片.潮濕、易潮解或具有腐蝕性的藥品必須放在玻璃 器皿里稱量.稱量物放在左盤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增了PM2.5的檢測指標(biāo).PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量有很大的影響.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。
A.加強(qiáng)建筑工地的揚(yáng)塵控制B.城市道路定時(shí)灑水
C.大力植樹造林D.大力發(fā)展火力發(fā)電

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案