A. | 水中撈月 | B. | 蠟炬成灰 | C. | 破釜沉舟 | D. | 車水馬龍 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、水中撈月過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、蠟炬成灰過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、破釜沉舟過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、車水馬龍過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是無(wú)色無(wú)味氣體 | |
B. | 點(diǎn)燃前都必需驗(yàn)純 | |
C. | 都可以用肥皂泡實(shí)驗(yàn)證明密度比空氣小 | |
D. | 都難溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不斷運(yùn)動(dòng) | B. | 質(zhì)量很小 | C. | 體積很小 | D. | 之間有空隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲地雨水是酸雨 | B. | 乙地雨水是酸雨 | ||
C. | 兩地雨水均是酸雨 | D. | 兩地雨水均不是酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 雙氧水、水都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗鼈兌己醒醴肿?/td> | |
C. | 通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔猓且驗(yàn)榉肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,不同分子的性質(zhì)不同 | |
D. | 氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大,分子之間的間隔變小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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