2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.人的血液呈堿性,則人的體液都呈堿性
B.NaCl溶液能夠?qū)щ,則所有液體都能導(dǎo)電
C.KNO3溶液無色透明,無色透明的液體都是溶液
D.酸性溶液能使石蕊變紅,能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液

分析 A、根據(jù)人的體液有的呈酸性解答;
B、根據(jù)質(zhì)溶于水只有能電離出陰陽離子的溶液才具有導(dǎo)電性解答;
C、根據(jù)溶液是指由一種或多種物質(zhì)分散到另外一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物解答;
D、根據(jù)酸性溶液能使石蕊變紅解答.

解答 解:
A、人的血液呈堿性,則人的體液有的呈酸性,如胃酸,故錯誤;
B、物質(zhì)溶于水只有能電離出陰陽離子的溶液才具有導(dǎo)電性,如酒精溶于水形成的溶液就不能導(dǎo)電,故錯誤;
C、無色透明的液體不一定是溶液,如水是均一的、穩(wěn)定的液體,但不是溶液;故錯誤;
D、酸性溶液能使石蕊變紅,能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液,故正確.
答案:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,充分理解溶液是特征是解題的關(guān)鍵.解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.圖中A-F物質(zhì)是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中E是最輕的氣體,C、F是不能溶于酸的白色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,請回答:
(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:H2SO4
(2)寫出B與Zn的反應(yīng)方程式:2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑.
(3)寫出D和AgNO3的反應(yīng)方程式:ZnCl2+2AgNO3=Zn(NO32+2AgCl↓,實驗現(xiàn)象為有白色沉淀生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨
C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃

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10.下列變化中,不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.金屬冶煉B.高粱釀酒C.雕刻印章D.燒制陶器

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17.草木灰是一種堿性農(nóng)家肥,下列肥料不能與草木灰混合使用的是( 。
A.KNO3B.NH4HCO3C.KClD.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是幾種容器中所盛放的物質(zhì),其中屬于氧化物的是(  )
 ③
 
氧氣

二氧化碳
 
冰水
 
過氧化氫溶液
 
氯酸鉀固體
A.只有①B.只有②③C.只有③④D.只有①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
(1)指出電源的正負(fù)極:A負(fù)極 B正極;
(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(3)C試管中為氫氣,D試管中產(chǎn)生的是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.小明為了測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).設(shè)計組裝了如圖的實驗裝置,圖回答下列問題:

(1)儀器識別:a錐形瓶;b酒精燈.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(3)裝置D中酒精燈應(yīng)在裝置A中反應(yīng)進(jìn)行后(填“前”或“后”)點(diǎn)燃.
(4)裝置B作用是除去H2中混有少量HCl.
(5)裝置E中硫酸銅粉末變藍(lán)色,說明硬質(zhì)試管中反應(yīng)后有水(或水蒸氣或H2O)生成.
(6)實驗前硬質(zhì)試管中混合物的質(zhì)量為5g,實驗后剩余固體質(zhì)量為4.2g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)如圖所示儀器回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:c漏斗,d酒精燈.
(2)先量取2mL水,再加熱至沸騰,需要上述儀器中的abd(填編號),除此以外,整個實驗過程還需要的儀器有試管夾和試管夾、量筒(寫儀器名稱).

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