17．已知某元素M（只有一種正化合價）氧化物的化學(xué)式為M2O3，則下列化學(xué)式中正確的是（　�。�
A．MCl2B．M（NO3）2C．M2（SO4）3D．MOH

分析 由化學(xué)式M2O3確定M的化合價為+3價．根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則對各選項進(jìn)行判斷．

解答 解：A．M的化合價為+3，氯元素的化合價為-1，可知化學(xué)式 MCl3正確；故錯誤；
B．M元素顯+3價，硝酸根顯-1價，則M與硝酸根組成的化合物的化學(xué)式為M（NO3）3．故錯誤；
C．M的化合價為+3，硫酸根的化合價為-2，可知化學(xué)式M2（SO4）3正確；故正確；
D．M的化合價為+3，氫氧根的化合價為-1，可知化學(xué)式M（OH）3；故錯誤．
故選C．

點評 根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，可以計算未知元素的化合價和利用化合價交叉法書寫化學(xué)式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請你用所學(xué)知識回答：
（1）均衡膳食．下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是A（填字母序號）．
 A．牛奶        B．花卷        C．蔬菜
（2）衣服以純棉為佳．鑒別純棉與滌綸可用燃燒聞氣味的方法．
（3）安全出行．汽車是現(xiàn)代生活中常用的一種交通工具．汽車的外殼材料主要是鋼鐵，鋼鐵屬于C（填字母序號）；
A．復(fù)合材料     B．合成材料    C．金屬材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在野外將河水轉(zhuǎn)化為飲用水主要有以下幾個步驟：①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降④加熱煮沸⑤過濾．以上處理過程最合理的順序是（　�。�
A．③②①④⑤B．③①⑤②④C．⑤③①④②D．①⑤③②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是實驗室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是BD（填序號），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則CO2已收集滿；
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，當(dāng)觀察到裝置C中氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集；
（4）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e（填字母），裝置中的X是濃硫酸．
（5）F裝置有洗氣、檢驗及儲氣等多種用途．
若要驗證氫氣中是否混有CO2氣體，F(xiàn)瓶內(nèi)應(yīng)該盛放的試劑是澄清的石灰水；若用來收集氫氣，則氣體應(yīng)從a端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．現(xiàn)有兩組實驗小組的同學(xué)參與“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實驗．

（1）甲組同學(xué)采用課本實驗裝置（圖2），他們先用圖1的組合裝置在空氣中點燃紅磷，然后慢慢地將燃燒匙從上到下插入廣口瓶中，目的使上、下層空氣中的氧氣都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞緊瓶口，紅磷在瓶中繼續(xù)燃燒直到熄滅，等廣口瓶冷卻后，打開止水夾．但這樣測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯大于1/5．請分析原因可能向瓶口塞入膠塞過慢由于磷燃燒放熱使瓶內(nèi)氣體被趕出一部分
（2）該裝置本身在設(shè)計上還存在一定的缺陷，也是造成實驗誤差的原因，請分析其中一種缺陷，說明這種缺陷造成誤差的理由燃燒時彈簧夾沒有夾緊導(dǎo)致氣體受熱膨脹而出，最后進(jìn)入液體多．
（3）乙組同學(xué)先查閱資料（如下表），然后對課本上的實驗裝置進(jìn)行了圖3所示的改進(jìn)，右端玻璃管上端開口（其它儀器忽略）．
顏色、狀態(tài)熔點/℃著火點/℃密度/（g/cm3）
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃白色固體44.1401.82
①乙組同學(xué)紅磷換成了白磷的優(yōu)點是白磷的著火點低，可以較容易的發(fā)生燃燒．
②大家用改進(jìn)的實驗裝置進(jìn)行實驗，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時，左玻璃管內(nèi)的液面上升了一段距離，此時他們應(yīng)該怎樣操作之后，才能讀取左管頁面的刻度待充分反應(yīng)后．冷卻到原來的狀況，調(diào)整兩邊的高度使容器左右中的液面保持水平，記錄液面刻度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．一定條件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)生成44g CO2和9g H2O，則A物質(zhì)的化學(xué)式可能是（　�。�
A．CH4B．C2H2C．C2H5OHD．以上勻可
第Ⅱ卷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（　�。�
編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法
ACO2CO_       點燃
BCaOCaCO3水過濾、蒸發(fā)
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下表中代表氫原子，代表氧原子，代表碳原子，則下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)①②③④
分子模型
示意圖
A．上述物質(zhì)中，①是單質(zhì)
B．物質(zhì)②的相對分子質(zhì)量為18
C．上述物質(zhì)中，③中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．物質(zhì)③和④組成的元素相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列對應(yīng)的化學(xué)符號或名稱
氯離子Cl-  兩個亞鐵離子2Fe2+  硫酸根離子SO42-硫酸鋁Al2（SO4）3
氯化鎂MgCl2氫氣分子H2  氫離子H+   硫酸銨（NH4）2SO4 氫氧化鋇Ba（OH）2
碳酸鈉Na2CO3硝酸HNO3 氮氣N2 H2SO4硫酸 AgCl氯化銀．

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同步練習(xí)冊答案