18.
(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):紅磷的量不足,裝置漏氣.
(2)用如圖1的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一).
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)
(4)若將紅磷換成鐵絲行不行?為什么?不行,鐵絲在空氣中不燃燒做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要事先在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙?防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶;鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng),各物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)分別是Fe、O2、Fe3O4
(5)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.

分析 (1)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程及注意事項(xiàng)分析;
(2)依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及測(cè)定裝置的情況判斷即可;
(3)根據(jù)文字表達(dá)式的寫(xiě)法以及基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)鐵能夠在氧氣中劇烈地燃燒,生成的高溫熔融物是--四氧化三鐵,容易濺落解答.
(5)對(duì)比改進(jìn)行前后的兩種探究裝置,可發(fā)現(xiàn)改進(jìn)后不需要點(diǎn)燃紅磷后再將燃燒匙伸入瓶中,可很好地避免因裝置漏氣而對(duì)結(jié)果帶來(lái)的偏差.

解答 解:(1)由測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程及注意事項(xiàng)可知,造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$結(jié)果的可能原因:①紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡,②裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),③未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少等;故填:紅磷的量不足;裝置漏氣;
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,打開(kāi)彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約$\frac{1}{5}$;故填:紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一);
(3)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng);
(4)鐵絲在空氣中不燃燒,不能將紅磷換成鐵絲;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.集氣瓶里要預(yù)先裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)沙,是為了防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.鐵燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式是:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.符合“多變一”特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);故填:不行,鐵絲在空氣中不燃燒;防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶;鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng);Fe、O2、Fe3O4;
(5)改進(jìn)后的裝置直接通過(guò)聚太陽(yáng)光而引燃磷,避免了再次打開(kāi)瓶塞而保持裝置始終密封,減少了操作中人為因素所造成的偏差,可得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;故填:裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.

點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧;了解用紅磷測(cè)定氧氣在空氣中含量的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【提出問(wèn)題】酸氫銨減少的原因是什么?
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【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略).
(1)A裝置大燒杯中的生石灰和水的作用是氧化鈣溶于水放熱使碳酸氫銨分解.
(2)裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
(3)根據(jù)現(xiàn)象紅色石蕊試紙變藍(lán)色,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
(4)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過(guò)某實(shí)驗(yàn)操作,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的方程式
小紅取B中所得溶液于試管中,加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
小麗取B中所得溶液于試管中,加入氯化鈣溶液有白色沉淀產(chǎn)生Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解生成氨氣、水與二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是低溫密封保存.

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結(jié)論:此廣告為虛假?gòu)V告.
(2)小強(qiáng)認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門(mén)反映,技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28.0%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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