12．自2015年1月起，國(guó)內(nèi)重型柴油機(jī)普推國(guó)IV排放標(biāo)準(zhǔn)．減排的原理為：向反應(yīng)罐內(nèi)噴入車(chē)用尿素溶液，在一定條件下，尿素[CO（NH2）2]先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO等反應(yīng)生成氮?dú)夂退?qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）尿素屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；
（2）NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$5N2+6H2O．

分析 （1）含有碳元素的化合物屬于有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物；不含有碳元素的化合物，屬于無(wú)機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱無(wú)機(jī)物．
（2）在一定條件下NH3和NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退�，�?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程即可．

解答 解：（1）由尿素的化學(xué)式可知，尿素是一種含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；故填：有機(jī)物；
（2）在一定條件下NH3和NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退�，該反�?yīng)的化學(xué)方程為：4NH3+6NO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$5N2+6H2O．故填：4NH3+6NO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$5N2+6H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)物與有機(jī)物的判斷、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等知識(shí)，難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．西班牙的瑞奧汀河是一條酸河．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式為（　�。�
A．FeSB．Fe2S3C．FeOD．FeS2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．碳以及碳的化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）碳的單質(zhì)
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途推導(dǎo)性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科重要的思維方法，請(qǐng)?jiān)诒碇袑?xiě)出金剛石及石墨相對(duì)應(yīng)的性質(zhì)和用途．
性質(zhì)用途
金剛石用于切割玻璃、制勘探鉆頭等
石墨具有良好的導(dǎo)電性
（2）碳的化合物
①一氧化碳俗稱“煤氣”，它在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)不屬于化合反應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法（用化學(xué)方程式表示）CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2（合理均可）．
②“碳酸飲料”中含有碳酸，碳酸的化學(xué)式為H2CO3，它具有酸的通性，如它可以使紫色石蕊變色．
③對(duì)下列各組物的敘述中，你認(rèn)為正確的是ACD．
A．冰和干冰--物質(zhì)分類(lèi)相同，構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
B．純堿和燒堿--物質(zhì)分類(lèi)相同，溶于水時(shí)形成的陰離子不同
C．金剛石和石墨--組成元素相同，原子排列方式不同
D．CO和CO2--組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同
（3）含碳燃料
天然氣的主要成分是甲烷．一定條件下，4.8g甲烷與16.0g O2恰好完全反應(yīng)，生成10.8g H2O、4.4g CO2和物質(zhì)X．則X的質(zhì)量為5.6g；該反應(yīng)方程式中O2與X化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．空氣的成分中，可用于制硝酸的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．結(jié)合金屬活動(dòng)性順序表回答下列問(wèn)題：
（1）用銅做導(dǎo)線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性；
（2）Cu、Fe、Ag三種金屬中，能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的是Fe；
寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（3）要比較三種金屬的活動(dòng)性，可選擇下列方案中的AC；
A．將Cu片分別放入FeSO4溶液和AgNO3溶液中
B．將Fe片分別放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中
C．將Cu片、Fe片分別放入稀HCl中，再將Cu片放入AgNO3溶液中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖甲，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒，發(fā)現(xiàn)硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，則說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量．
（2）①通過(guò)如圖乙所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶．該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)；
②該同學(xué)又補(bǔ)充了如圖乙中試管C所示實(shí)驗(yàn)，他想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
　　　物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g203220
反應(yīng)后質(zhì)量/gX2820
A．該反應(yīng)的基本類(lèi)型為化合反應(yīng)
B．反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15
C．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
D．參加反應(yīng)的丁物質(zhì)與生成的乙物質(zhì)的質(zhì)量比為4：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．獼猴桃中含有豐富的維生素，其中的精氨酸（化學(xué)式是C6H14O2N4）能有效改善人體血液的流動(dòng)，阻止血栓的形成．下列關(guān)于精氨酸的說(shuō)法正確的是（　　）
A．精氨酸屬于有機(jī)物B．精氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成
C．精氨酸中碳、氫元素質(zhì)量比為3：7D．精氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．把6.1g干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管里加熱，當(dāng)完全分解、冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為4.2g，求原混合物里氯酸鉀有多少克？

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