13．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），可行的是（　　）
A．木炭粉（氧化銅）-在空氣中灼燒
B．氯化鉀溶液（氯化鈣）-加入適量的碳酸鈉溶液，過(guò)濾
C．氧化鈣（碳酸鈣）-加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止
D．氫氣（氯化氫）-依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、氯化鈣能與適量的碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、氧化鈣和碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、氯化氫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．將過(guò)量的鐵粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾，濾紙上留下的金屬是銀和鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．下面是初中化學(xué)一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中都用到同一種玻璃儀器，該儀器在溶解操作中的作用是攪拌，加速溶解．
（2）裝置乙可用來(lái)制取H2、O2、CO2等氣體，若制取CO2，錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛放的藥品為大理石，若制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）裝置甲也可用于制取O2，則下列有關(guān)該裝置的“先后”說(shuō)法錯(cuò)誤的是D．
A、先檢查裝置氣密性，再裝藥品
B、加熱高錳酸鉀時(shí)，先使試管均勻受熱，后集中在藥品部位加熱
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶移除水面，后蓋吭玻璃片，正放在桌面上
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水中撤離．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜質(zhì)的方法及操作 
 A 硫酸鈉溶液（氯化鈉）加適量稀硫酸 
 B硫酸銅溶液（硫酸）  加過(guò)量的銅，過(guò)濾
 C 氫氧化鈉溶液（碳酸鈉） 加適量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾
 D 氧化鈣（碳酸鈣） 加足量水，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在實(shí)驗(yàn)室可選擇如圖裝置制取氣體．
（1）若用裝置A、D制取某氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）制取CO2的發(fā)生裝置可選擇B和C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，應(yīng)選擇的裝置是BE（寫(xiě)出一套即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

18．純凈物A可用作氣體燃料，在一定條件下將一定質(zhì)量的A與160gB如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成132gC和72gD．

（1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是44g；
（2）B、C、D中屬于化合物的是C D；
（3）純凈物A中含有的元素名稱(chēng)是碳元素和氫元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2氣體CO氣體通入氧氣，點(diǎn)燃
BNa2SO4溶液Na2CO3溶液滴入適量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾
CC粉CuO粉在空氣中灼燒
DCu（NO2）2溶液AgNO3溶液加足量銅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在雷電比較多的地區(qū)的植物生長(zhǎng)得會(huì)比較茂盛，原因是空氣的氮?dú)庠诟邏弘姷淖饔孟掠暄鯕夥磻?yīng)生成二氧化氮，二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸，硝酸隨雨水降落在地面后變成硝酸鹽．請(qǐng)問(wèn)在這個(gè)過(guò)程中為植物補(bǔ)充了哪類(lèi)化肥？（　　）
A．鉀肥B．氮肥C．磷肥D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（克）203423
反應(yīng)后質(zhì)量（克）X14228
A．N是生成物B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量X等于5克
C．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑D．各物質(zhì)之間已經(jīng)完全反應(yīng)

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