13．如圖表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物

解答 解：A中的物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由不同元素組成，屬于化合物，故A正確；
B中的物質(zhì)是由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C中的物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)；
D中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，回答以下問題．
（1）寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于分解 反應(yīng)．
（2）B裝置中小卵石、石英砂、膨松棉均可起到的作用是過濾．河水經(jīng)過B裝置后得到的水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便．生活中可以通過煮沸來降低水的硬度．區(qū)別硬水和軟水時(shí)，可用肥皂水來檢驗(yàn)．
（4）下列敘述中不正確的是D．
A．水體污染會(huì)危害人體健康       
B．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣
C．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
D．禁止使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2013年4月22日是第44個(gè)世界地球日，國際綠色經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)（IGEA）確定今年活動(dòng)的主題為“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)•共建美麗家園”． 下列行為中不符合這一主題的是（　�。�
A．采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
B．大量開采地下水，以滿足社會(huì)對(duì)水的需求
C．不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟利昂
D．通過提高能源利用率節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．
氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
B．
二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒
C．
天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D．
燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用五個(gè)圓表示A（氧化鐵）B（鹽酸）C（氧氣）D（一氧化碳）E（鐵）五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如圖所示請(qǐng)回答下列問題
（1）將C、D、E三個(gè)圓畫到AB周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫懗鑫镔|(zhì)的化學(xué)式．
（2）寫出是化合反應(yīng)的方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）寫出A、B反應(yīng)的現(xiàn)象紅色固體減少，溶液呈黃色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問題．
（1）從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如圖所示的簡易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問，其中簡易凈水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為（填代號(hào)）B，活性炭的作用為（填代號(hào)）C．
A．沉淀B．過濾C．吸附D．硬水轉(zhuǎn)化為軟水E．使渾濁的水變成純凈物
（2）使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙的邊緣．
（3）用肥皂在經(jīng)過簡易凈水器過濾的清水中洗衣時(shí)，起浮渣，說明該自來水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，屬于硬水
．
（4）為了確定水的組成，課外小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質(zhì)，可以在其溶液中加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后，再用過濾方法除去雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（2）某黑色粉末A，在加熱的條件下通入無色氣體B，反應(yīng)后黑色粉末變?yōu)榧t色固體C，同時(shí)生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體D．把C在空氣中灼燒又會(huì)變成黑色．則：
①A為CuO，B 為CO，C為Cu，D為CO2（寫化學(xué)式）； ②把C加入到稀鹽酸中能否觀察到有氣泡放出不能（填“能”或“不能”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．氧化鈉B．金屬銅C．金剛石D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放熱，生成一種使石灰水變渾濁的氣體
B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱，生成黑色四氧化三鐵
D．鐵絲在空氣中燃燒，保持紅熱狀態(tài)

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