1.在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.如圖甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙,三種物質(zhì)微觀結構示意圖.試回答:
(1)寫出該化學反應的化學方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$CH3OH;
(2)該反應的反應類型是化合反應.

分析 根據(jù)微粒的構成分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式進行解答.

解答 解:
(1)由圖示可知,該反應為一氧化碳和氫氣在催化劑、高溫高壓條件下反應生成甲醇,反應的化學方程式為:CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$CH3OH.
(2)該反應符合多變一,屬于化合反應.
答案:
(1)CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$CH3OH.
(2)化合反應.

點評 本題考查了微觀示意圖,模型能直觀地表示了變化的微觀過程,試題通過給出微粒的模型,利用分子由原子構成等特點,明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù),判斷與反應相關的信息,能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.

練習冊系列答案
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16.化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
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(3)氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)白酒中的溶劑H2O.

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5.分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子可分,原子不可分
B.分子可以構成物質(zhì),原子不能構成物質(zhì)
C.分子大,原子小
D.在化學變化中分子可以再分,而原子不可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光

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9.通過如可以說明燃燒條件之一是物質(zhì)具有可燃性,但這個實驗不能在精燈上加熱時間過長原因是水分蒸發(fā)后,溫度達到著火點,棉花也燃燒.

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10.請選用氫、氧、氮三種元素,寫出滿足下列條件的化學式.
(1)酸HNO3;                    (2)堿NH3•H2O;
(3)鹽NH4NO3;                    (4)液態(tài)氧化物H2O或H2O2

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