【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,得到澄清透明溶液的是(
A.NaOH H2SO4 BaCl2
B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4
D.Ca(OH)2 Na2CO3 KCl

【答案】C
【解析】解:物質(zhì)加到水中得到無色澄清溶液,說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子.

A、BaCl2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,溶液變渾濁,故選項錯誤;

B、NaOH與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,溶液變渾濁,且CuSO4的水溶液呈藍色,故選項錯誤;

C、三者之間不反應(yīng),符合無色透明的要求,故選項正確;

D、Ca(OH)2、Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,溶液變渾濁,故選項錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.鎂 B.氧氣 C.氮氣 D.紅磷 E.碳酸 F.一氧化碳
(1)用于急救病人的是
(2)可制作照明彈的是;
(3)充入食品包裝袋內(nèi)的是
(4)可制用作煙幕彈的是
(5)汽水中含有的一種酸是;
(6)有毒性的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.木材制成桌椅
B.食物腐爛
C.蔗糖熔化
D.冬天窗花形成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市售的某種含氟(F)牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3 , 已知F為-1價,則P 元素的化合價為( )
A.+5
B.+3
C.+1
D.-3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是(
A.紫色石蕊試液
B.NaCl溶液
C.BaCl2溶液
D.CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(
A.用鐵礦石煉鐵
B.用98%的濃硫酸配制25%的硫酸溶液
C.鐵釘在潮濕空氣中生銹
D.銅片在酒精燈上加熱變黑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進行了如下探究:
探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.
小明同學(xué)點燃一支蠟燭,仔細觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.
【觀察與思考】
發(fā)現(xiàn)火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.
【反思與結(jié)論】
實驗結(jié)論: 的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是
探究二:探究石蠟的成分.
小剛同學(xué)點燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
【分析與結(jié)論】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了 ,由此說明石蠟中一定含有 和碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗基本操作正確的是(
A.聞氣味
B.傾倒液體
C.取固體藥品
D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng).過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:
(1)反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為克.
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(用百分數(shù)表示,寫出計算過程.)

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