分析 (1)①要證明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果,就要看鐵分別在隔絕空氣、隔絕水的條件下,和暴露在有水和空氣的條件下的不同,得出結(jié)論.
②試管D和E實驗的目的是進(jìn)一步探究鐵在鹽、酸存在的環(huán)境中鐵的銹蝕情況;
③金屬的組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,其性質(zhì)等就會發(fā)生變化;
(2)金屬的顆粒大小不同,與酸的反應(yīng)速度也不同;
(3)根據(jù)三種金屬活動性由強到弱的順序:鋅鐵銅,進(jìn)行分析.
解答 解:(1))①要證明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果,就要看鐵分別在隔絕空氣、隔絕水的條件下,和暴露在有水和空氣的條件下的不同,得出結(jié)論.所以必須全面觀察試管ABC發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评,才能得出上述結(jié)論.
故答案為:ABC.
②試管D和E實驗的目的是進(jìn)一步探究鐵在鹽、酸存在的環(huán)境中鐵的銹蝕情況.
故答案為:鹽、酸存在.
③金屬的組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,其性質(zhì)等就會發(fā)生變化.
故答案為:性質(zhì).
(2)金屬的顆粒大小不同,與酸的反應(yīng)速度也不同,所以沒控制相同的條件,顆粒大小不同,金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢,也會受到影響.
故答案為:沒控制相同的條件,顆粒大小不同.
(3)三種金屬活動性由強到弱的順序:鋅>鐵>銅,可知鐵只能置換出銅,根據(jù)鐵與硝酸銅反應(yīng)的方程式:Fe+Cu(NO3)2═Cu+Fe(NO3)2.可知56份質(zhì)量的鐵可以置換出64份質(zhì)量的銅,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減。
故答案為:Cu;減。
點評 本題以實驗探究的形式考查鐵生銹的條件、實驗中的條件控制、金屬的活動性等,難度較大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 分析 |
取少量酒精倒入燒杯中加適量水 | 酒精與水互溶,且不分層 | 酒精能溶解于水(填“能”或“不能”) |
打開酒精燈,將燈帽放在桌上,用火柴點燃酒精燈 | 火焰分 三層 | 外焰溫度最高 |
在火焰上方 罩一干而冷的燒杯 | 用手摸小燒杯發(fā)燙燒杯內(nèi)壁 有水霧 | 有熱量放出放出,有 水生成 |
取下燒杯倒入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 有二氧化碳生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | m | 15 | 0 | 84 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清的石灰水變渾濁 | |
B. | 汽油揮發(fā) | |
C. | 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 | |
D. | 向膽礬的溶液中加入氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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