【題目】“紙火鍋”（如圖）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒．對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（ ）
A.紙張不是可燃物，不能燃燒
B.紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點降低
C.水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到紙張的著火點
D.紙張沒有與空氣接觸，不會燃燒

【答案】C
【解析】解：A、紙張具有可燃性，是可燃物，不能燃燒是因為溫度沒有達到紙張的著火點，該選項說法不合理； B、紙張的著火點一般情況下不能改變，該選項說法不合理；
C、水蒸發(fā)時吸熱，導(dǎo)致溫度達不到紙張的著火點，因此紙張不能燃燒，該選項說法合理；
D、紙張與空氣充分接觸，不能燃燒是因為溫度沒有達到紙張的著火點，該選項說法不合理．
故選：C．
物質(zhì)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你用化學(xué)用語填空或?qū)懗鰯?shù)字所表示的意義：
（1）氬氣 碳酸鈣硫酸銨 ．
（2）某氣體占空氣體積的78%，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ．
（3）地殼中含量最多的金屬與非金屬形成的物質(zhì)的化學(xué)式為 ．
（4）O ．
（5）O2﹣ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空：
（1）沼氣的主要成分；
（2）鐵絲浸入硫酸銅溶液中 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖的實驗可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）．

已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
（1）圖1的實驗中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實驗現(xiàn)象如下：

實驗用品

實驗現(xiàn)象

蘸有酒精的玻璃棒

產(chǎn)生火焰

蘸有水的玻璃棒

無明顯變化

此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是 ， 實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）圖2的實驗中，a、b處放有少量白磷，c處放有少量紅磷．觀察到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒，此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是；觀察到a處白磷燃燒、b處白磷不燃燒，此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是 ．
（3）相比于教材中的實驗裝置（圖3），圖2實驗裝置的優(yōu)點是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：
（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由種元素組成．
（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 ．
（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ） ①“鉛筆芯”主要不是鉛 ②“生鐵”不是鐵 ③“水銀”不是銀 ④“干冰”不是冰．
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面對滅火原理解釋不正確的是（ ）

滅火實例

滅火原理

A

炒菜油鍋著火，用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

B

住宅失火，消防員用水滅火

降低可燃物的著火點

C

酒精灑在桌上著火，用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）
A.氧氣﹣﹣作燃料
B.氮氣﹣﹣制氮肥
C.稀有氣體﹣﹣制霓虹燈
D.金剛石﹣﹣制鉆石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有常溫下的3種溶液：①洗滌劑 ②雨水 ③海水，pH大小關(guān)系為（ ）
A.②＜①＜③
B.③＞②＞①
C.②＜③＜①
D.①＞②＞③

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同步練習(xí)冊答案