10.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.餐具上的油污可用加了洗滌劑的水洗掉
B.家庭里常用蒸餾來實(shí)現(xiàn)硬水的軟化
C.生活中常用食鹽給食品防腐
D.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁逃離

分析 A、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用解答;
B、根據(jù)生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度進(jìn)行解答;
C、根據(jù)生活中常用的防腐方法進(jìn)行解答;
D、根據(jù)發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的逃生方進(jìn)行分析.

解答 解:A、洗滌劑具有乳化作用,可以將油垢分解為微小的小油滴,故A正確;
B、生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度,故B錯(cuò)誤,
C、鹽號(hào)稱百味之祖,它可用于烹飪各種菜肴,而且可以可以腌制咸菜,具有防腐作用,故C正確;
D、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故D正確.
故答案為:B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.水是寶貴的自然資源,是生命的源泉,生活離不開水.生活中的自來水取之于自然界,其凈化過程的主要操作流程如圖:

(1)試劑A的名稱是活性炭.
(2)明礬作絮凝劑能凈水是因?yàn)樗c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物,請(qǐng)你寫出氫氧化鋁的化學(xué)式Al(OH)3
(3)自來水的凈水過程是不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水的,為了檢驗(yàn)凈化后的自來水是硬 水還是軟水,通常可用肥皂水檢驗(yàn),在日常生活中,可用煮沸的方法將硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知C物質(zhì)是一種常用的建筑材料,常用來砌磚和粉刷墻壁.六種物質(zhì)之間的關(guān)系如右圖所示,圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),E和F反應(yīng)生成白色沉淀且沉淀不溶于稀硝酸.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaO;EHCl;FAgNO3
(2)寫出物質(zhì)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2015年冬季煙臺(tái)地區(qū)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5.下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5的措施錯(cuò)誤的是( 。
A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5um的顆粒物
B.控制城市汽車保有量
C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用天然氣取代燃煤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用A裝置做發(fā)生裝置,還需改進(jìn)的地方是應(yīng)在試管口加一團(tuán)棉花,用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集.
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置,它與B相比,其的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
(4)用C和D組裝制備二氧化碳?xì)怏w,則C應(yīng)與D中的導(dǎo)管a(填“a”或“b”)相連.若實(shí)驗(yàn)中用的多孔隔板是鐵質(zhì)的,則對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,使氣體不純.
(5)寫出用B裝置制取氧氣的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(6)裝置D除了用于收集氣體,還有其他用途.例如,除去氫氣中混有的水蒸氣,可在D中裝入適量的濃硫酸(填試劑的名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.
液體滴加
B.
液體加熱
C.
固體粉末取用
D.
液體傾倒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.如表是當(dāng)涂縣江心中學(xué)化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用于區(qū)分各組物質(zhì).
在設(shè)計(jì)的四組方案中,兩種方案都正確的是( 。
選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)方案一方案二
A碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液加食醋溶液加硝酸鋇溶液
B水和過氧化氫溶液觀察顏色加酚酞溶液
C空氣和人呼出的氣體用帶火星木條加石灰水
D生石灰(CaO)與石灰石(主要成分CaCO3加稀鹽酸高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.電解水時(shí)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:2
B.可用水區(qū)分CaO和CaCO3
C.硬水經(jīng)過活性炭吸附變?yōu)榧儍羲?/td>
D.海洋有大量的水,所以不必節(jié)約用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.Cu→CuSO4B.H2SO4→HClC.KNO3→KClD.Fe→Fe2(SO43

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同步練習(xí)冊(cè)答案