【題目】（5分）根據(jù)A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）20℃時，將35g A物質(zhì)和35g B物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，溶液達到飽和的是 （填“A”或“B”）。

（2）溶解度曲線A與B的交點P的含義是 。

（3）C物質(zhì)的溶解度如下表，請在上圖中描出C物質(zhì)的溶解度曲線。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

40

33

27

23

18

14

10

【答案】（1）A （2）30℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等 （3）圖略

【解析】

試題分析：（1）從溶解度曲線圖可看出：在20℃時，A的溶解度大約為33g，B的溶解度為40g，所以20℃時，將35g A物質(zhì)和35g B物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，溶液達到飽和的是A

（2）溶解度曲線A與B的交點P的含義是：30℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等

（3）根據(jù)數(shù)學里學國的知識，先描點，再連線

練習冊系列答案
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【題目】下列文字表達式表示的是分解反應的是（ ）

A. 碳 + 氧氣 ——→ 二氧化碳 B. 石蠟+氧氣——→二氧化碳+水

C. 雙氧水——→ 水 + 氧氣 D. 鐵 + 氧氣 —→ 四氧化三鐵

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【題目】分子和原子的根本區(qū)別是

A. 分子很大，原子卻很小 B. 分子是運動的，原子卻是靜止的

C. 分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子卻不能 D. 化學變化中分子可分，原子卻不可分

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【題目】以下實驗是探究二氧化碳溶于水的過程有沒有發(fā)生化學變化。干紙花是由石蕊溶液染成的。實驗觀察到的現(xiàn)象是：實驗Ⅰ和Ⅳ小花變紅色，實驗Ⅱ和Ⅲ均不變色。通過該實驗最終可以獲得的結(jié)論是

A．稀醋酸能使石蕊變紅

B．二氧化碳和水都不能使石蕊變紅

C．CO2與H2O反應的生成物是H2CO3

D．二氧化碳與水會反應，且生成物能使石蕊變紅

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【題目】（3分）地球上總儲水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物質(zhì)，又苦又咸，除了含H2O外，還含有大量的Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42- 等。以海水為原料提取食鹽的工藝流程如下：

（1）圖中①是 池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）。

（2）根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中不正確的是 。

A． 得到的粗鹽是純凈的氯化鈉

B． 在①中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少

C． 在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

D． 海水進入貯水池，海水的成分基本不變

（3）根據(jù)上述及工藝流程圖，母液中所含的離子有 。

A． Ca2+、Mg2+、SO42- 等 B． Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-、H2O等

C． Ca2+、Mg2+、SO42- 、H2O等 D． Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，請回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式：A：　 　 D：　 　 E：　 　；

（2）寫出過程②的化學方程式　 　，其基本反應類型是　 　。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，請回答下列問題；

鐵、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是_____，由離子構(gòu)成的是_____， 由分子構(gòu)成的是_______。

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【題目】（5分）分析推斷是化學學習的常用方法，請按要求填空：

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是 、 （填兩種不同類別物質(zhì)的名稱）．

（2）A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．

①寫出C→A的化學方程式： 　。

②寫出Ｄ物質(zhì)的二種用途：　　　　　　　　　 。

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【題目】下列圖象與對應的敘述相符合的是【 】

A．等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應

B．向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C．向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D．向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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