9.某次實(shí)驗(yàn)中,稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫加熱 (雜質(zhì)不參加反應(yīng),不溶于水)、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序第一次,第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量/g4.23.93.33.3
請(qǐng)計(jì)算:(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳2.2g;
(2)原混合物中雜質(zhì)有多少克?
(3)若將反應(yīng)完全后的固體充分溶于1000g 20攝氏度的水中,過(guò)濾后所得的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?20攝氏度時(shí),氫氧化鈣的溶解度為0.2g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

分析 (1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等,說(shuō)明,第三次反應(yīng)已是完全反應(yīng).由于生成的氣體逸出,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前石灰石的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量;
(2)依據(jù)生成的二氧化碳質(zhì)量可求出反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量,進(jìn)而求出雜質(zhì)的質(zhì)量;
(3)

解答 解:(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:5.5g-3.3g=2.2g;
(2)設(shè)參與反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為x,生成氧化鈣的質(zhì)量為y
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
100                56    44
x                    y    2.2g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$,$\frac{56}{44}=\frac{y}{2.2g}$
x=5g,y=2.8g
原混合物中雜質(zhì):5.5g-5g=0.5g
答:原混合物中雜質(zhì)為0.5g;
(3)設(shè)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的質(zhì)量為z
CaO+H2O=Ca(OH)2
56               74
2.8g              z
$\frac{56}{74}=\frac{2.8g}{z}$
z=3.7g
20攝氏度時(shí),氫氧化鈣的溶解度為0.2g,故20攝氏度時(shí),1000水中最多溶解2g氫氧化鈣,因此有1.7g氫氧化鈣不溶,形成飽和溶液,故過(guò)濾后所得的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{2g}{2g+1000g}×100%$=0.2%
答:過(guò)濾后所得的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出生成氣體的質(zhì)量、注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
添加酒精
B.
用滴管取液體
C.
測(cè)試溶液的pH值
D.
聞氣體氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖,填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上填寫下列文字或數(shù)據(jù):a氧氣;b78%;c0.03%.

你得到的信息是(寫兩點(diǎn)):(1)空氣是混合物(2)空氣由氧氣、氮?dú)、水等分子?gòu)成.

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17.工業(yè)上,煅燒石灰石【CaCO3】可以制得生石灰【CaO】和二氧化碳.如果要制取5.6t氧化鈣,需要含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量是多少?(寫出詳細(xì)的解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列化合物中,含有相同原子團(tuán)的是( 。
A.KMnO4和K2MnO4B.SO3和H2SO4C.Cu(OH)2和NaOHD.KClO3和KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用B(裝置序號(hào)),若要干燥二氧化碳可將氣體通過(guò)加有濃硫酸(填名稱)的洗氣瓶.
(3)檢查A裝置的氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣,寫出檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氫氧化鈉和硫酸銨制取氨氣,需選用的發(fā)生裝置為A,但只可用D裝置收集氨氣,這是因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑。瑯O易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.用 化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)兩個(gè)氮分子2N2;     
 (2)鈣離子Ca2+;     
(3)3個(gè)銨根離子3NH4+;
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;    
(5)氯化鈉的構(gòu)成粒子Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下歸納中不正確的是(  )
A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
B.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子
C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素
D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子可分,而分子卻不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射

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同步練習(xí)冊(cè)答案