8．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．海水曬鹽B．干冰制冷C．切割玻璃D．燃放煙花

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、干冰制冷過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、切割玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、燃放煙花過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．空氣中含量最多的物質(zhì)的化學式是N2；工業(yè)冶煉赤鐵礦石（主要成分氧化鐵）的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列金屬的活動性按由強到弱的順序排列的是（　�。�
A．鐵  鎂  鋁B．鉀  銅  銀C．鋅  鐵  鈉D．汞  銀  鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．看圖回答問題：
（1）0℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是B＞C＞A．
（2）t1℃時，將40克C物質(zhì)放入l00克水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是130克．
（3）要使接近飽和的A物質(zhì)溶液變成飽和溶液，可采取的一種措施是增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度．
（4）將t1℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系
是B＞A＞C．
（5）將t2時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1時，A中（有無晶體）有晶體析出，C變成t1的不飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．用適當?shù)臄?shù)字或符號填空：
（1）3個碳原子3C；  
（2）2個鎂離子2Mg2+；
（3）4個亞鐵離子4Fe2+；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物的化學式Al2O3；
（5）硫酸根離子SO42-． 
（6）n個二氧化碳分子nCO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗方案能達到目的是（　�。�
A．探究空氣中氧氣的含量B．探究化學反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律C．探究可燃物燃燒條件D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作步奏進行．

請回答下列問題：
（1）用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序正確的一組為②．
①ABCDE      ②CBDEA      ③BCDAE
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體        B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)游碼       D．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌、加速氯化鈉溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．空氣質(zhì)量日報中不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．一氧化碳B．二氧化碳C．一氧化氮D．可吸入顆粒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖中，A是一種暗紫色固體，B．G都是黑色固體，氣體D能使帶火星的木條復燃，E和F的組成元素相同，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式：DO2； EH2O2； HCO2．
（2）B在反應(yīng)?中的作用是作催化劑．
（3）寫出A受熱分解的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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