分析 (1)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的要求來分析;
(2)根據(jù)鐵的銹蝕條件來分析;
(3)根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象來分析;
(4)根據(jù)分子的特征來分析.
解答 解:(1)鐵只能在氧氣中燃燒,不能在空氣中燃燒,所以不能用鐵粉來測定空氣中氧氣的含量,故填:鐵粉不能在空氣中燃燒;
(2)鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣發(fā)生化學反應而發(fā)生銹蝕,造成裝置內壓強減小,觀察到U型管內a側液面上升,b側液面下降,故填:U型管內a側液面上升,b側液面下降;
(3)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1.故填:1:2;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)氨分子在不停地運動,運動到B中后,形成氨水,使酚酞變紅.故填:分子在不停地運動.
點評 本題考查了有關空氣中氧氣含量的測定、金屬銹蝕,水的電解、分子特征等相關實驗,屬于基礎知識,但很重要.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選 項 | 物 質 | 雜 質 | 除去雜質所選試劑或方法 |
A | 硫酸鋅溶液 | 稀硫酸 | 加入適量的鋅 |
B | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 通入二氧化碳氣體 |
C | 氧化銅 | 銅 | 在空氣中加強熱 |
D | 氧氣 | 水蒸汽 | 將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂元素的相對原子質量為24 | B. | 鎂屬于金屬元素 | ||
C. | 鎂原子的原子核內有12個中子 | D. | 鎂原子容易得到電子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醚使棉花的著火點降低 | |
B. | 活塞壓縮筒內氣體,使乙醚汽化放熱 | |
C. | 活塞壓縮筒內氣體時做功,使氣體內能增大 | |
D. | 活塞克服與筒壁的摩擦做功,使筒壁內能增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
樣品氣體體積mL次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
假珍珠粉 | 117.50 | 117.28 | 117.05 |
真珍珠粉 | 111.52 | 111.66 | 111.86 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色 | |
B. | 二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 | |
C. | 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內原有的氣體就是二氧化碳 | |
D. | 二氧化碳的水溶液具有酸性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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