【題目】某種無色液體A和某種黑色粉末B混合后加熱，生成無色液體C和無色氣體D；另取一種黑色固體E，點燃后放入D中，發(fā)出白光，放出大量的熱，只生成無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。

（1）請分別寫出F的化學式_____。

（2）寫出A和B反應的符號表達式_____，反應的基本類型是_____。

（3）寫出E和D反應生成F的符號表達式_____。

【答案】CO2 H2O2H2O+O2 分解反應 C+O2CO2

【解析】

取一種黑色固體E，點燃后放入D中，發(fā)出白光，放出大量的熱，只生成無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體F，所以F是二氧化碳，D具有助燃性，D是氧氣，所以E是碳，無色液體A和某種黑色粉末B混合后加熱，生成無色液體C和氧氣，所以A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，C是水，經(jīng)過驗證，推導正確。

（1）由分析可知，F是CO2；

（2）通過推導可知，黑色物質(zhì)B在反應中起催化作用，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的符號表達式為：H2O2H2O+O2；反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；

（3）E和D反應生成F的反應是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，反應的符號表達式為：C+O2CO2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含有多種成分，如圖是空氣成分示意圖（按體積計算）。

（1）圖中氣體a是指______________。

（2）酥脆的餅干在空氣中會逐漸變軟，說明空氣中含有_______________。

（3）進入久未開啟地客前，需用燃著的蠟燭做燭火實驗（如圖所示）。若蠟燭燃燒變?nèi)跎踔料�，說明地窖中氧氣含量___________（填 “高于”或“低于”）正常值。

（4）自然界中的碳循環(huán)（部分）如圖所示。

①“碳循環(huán)” 中循環(huán)的是____ （填序號）。

A 碳單質(zhì) B 碳元素 C 碳酸鈣 D 二氧化碳

②空氣中二氧化碳持續(xù)增多易導致_________。

③二氧化碳由大氣進入海水生成H2CO3的化學方程式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題：

(1)地殼中含量最多的金屬元素排在元素周期表的第____周期。

(2)元素的種類由原子的____(填序號)決定。

A 質(zhì)子數(shù)

B 中子數(shù)

C 核外電子數(shù)

D 最外層電子數(shù)

(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是___。

(4)請寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號____(任寫一種)。

(5)如圖是從元素周期表中截取的一個單元格，你能從該單元格中獲得的信息有____(合理均可，任寫一種)。

(6)和所對應元素的化學性質(zhì)____(選填“相似”或“不相似”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 。

（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= 。

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號）。

（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。請回答下列問題：

（1）凈水時，為了加快水中懸浮顆粒沉降，可以向水中加入_____（填物質(zhì)名稱）。

（2）甲同學制作了一個過濾器，想把水中的懸浮顆粒除去。在組裝過濾裝置時，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、_____，其中玻璃棒作用是_____。

（3）如圖是水通電分解的示意圖：

①在實驗過程中，甲試管中產(chǎn)生的氣體為_____（寫化學式）。

②未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染，在催化劑和光的作用下，水分解獲得氫能源，寫出該反應的符號表達式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示

（1）如圖所示，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應是_____（填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”）反應。

（2）在B處溶液中加入石蕊溶液，溶液呈_____色。

（3）C處溶液的溶質(zhì)是_____（填化學式）。

（4）B到C的過程中溶液的pH逐漸_____（填“增大”或“減小”或“無變化”）。

（5）在C點溶液中加入碳酸鈣，現(xiàn)象為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗．請回答：

（1）A試驗中觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量_____，此實驗的結(jié)論是_____．

（2）B試驗中玻璃管內(nèi)的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，此實驗說明燃燒的條件是_____．

（3）C試驗中的現(xiàn)象說明CO2具有的性質(zhì)是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家們經(jīng)歷了曲折的歷程，揭開了水組成的奧秘，并推動人類社會發(fā)展。

（1） 18世紀末，英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”（即H2）和空氣混合后在干燥、潔凈的玻璃瓶中用電火花點火，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。該液滴是__________ （填化學式）。

（2）法國科學家拉瓦錫做了另一個實驗: 讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管，槍管表面有黑色固體（四氧化三鐵）生成，同時得到“易燃空氣”。由此他得出結(jié)論:水不是種元素，而是“易燃空氣”和氧的化合物。請寫出水蒸氣與鐵反應的符號表達式:__________.

（3）以水為原料獲取H2和O2是化學研究的熱點。

①如圖中，產(chǎn)生H2的試管是__________（填“1” 或“2”）。

②我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應的符號表達式為__________.

（4）科學、規(guī)范地使用化學品可以規(guī)避風險，確保安全。

①氫氣在點燃前一定要__________。

②實驗室中常用蒸餾自來水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來水中加入幾粒沸石（或碎瓷片），目的是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO是一種無色無味、有毒的可燃氣體，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設計了如下實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題：

(1)CO氣體能使人中毒，其原因是______。

(2)實驗開始時，先通入CO一段時間后，再加熱，其原因是______。

(3)實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(4)該裝置存在的一個主要問題是_____。

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