(5分)水及溶液與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。 
(1)在下圖所示水的電解實驗中,試管2中得到的氣體是      ;活性炭凈水器主要利用活性炭具有   。

(2)根據(jù)下圖回答問題。
       
①圖1為硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線圖。40℃時硫酸鈉的溶解度是    ;50℃時氯化銨的溶解度     (填“大于”、“等于”或“小于”)50℃硫酸鈉的溶解度。
②如圖2所示,將水滴入到盛有物質(zhì)X的小試管中,可觀察到大燒杯中有固體析出,則物質(zhì)X可能是     (填字母序號)。
A.生石灰B.氫氧化鈉C.硝酸銨D.干冰
(1)氧氣 吸附性
(2)①50g;小于  ② A  B

試題分析:(1)電解水時,電源正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,A圖中試管2中得到的氣體是氧氣;活性炭具有很強的吸附作用,活性炭凈水器主要利用活性炭具有吸附性。
(2)根據(jù)下圖回答問題。
①由圖1硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線圖可知:40℃時硫酸鈉的溶解度是50g;50℃時氯化銨的溶解度(約40g),小于50℃硫酸鈉的溶解度(約46g)。
②40℃后,硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,將水滴入到盛有物質(zhì)X的小試管中,可觀察到大燒杯中60℃的硫酸鈉飽和溶液中有固體析出,說明此時溶液溫度升高,硫酸鈉結(jié)晶析出,生石灰與水反應(yīng),會放出熱量,使溶液溫度升高、氫氧化鈉溶于水,也會放出熱量,使溶液溫度升高。選AB。
點評:生石灰與水反應(yīng),會放出熱量,使溶液溫度升高、氫氧化鈉溶于水,也會放出熱量,使溶液溫度升高,盡管兩者溫度都升高,但本質(zhì)不同。生石灰與水反應(yīng)是化學(xué)變化,氫氧化鈉溶于水是物理變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a收集到的氣體是_____,通過該實驗得出的結(jié)論是______,該變化過程中是將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。該反應(yīng)的表達(dá)式為_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)結(jié)合水電解的實驗和右圖所示的水電解過程的微觀示意圖,你能從圖中能得出哪些結(jié)論(任寫三條)。
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)           構(gòu)成;
(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是      ,試管B中氣體的檢驗方法是                          ;
(3)分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)        
A.水分子不斷運動                     B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變          D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是        ;
A.水分子發(fā)生了改變                       B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施                          。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

水是寶貴的自然資源,我們要認(rèn)識它,愛護(hù)它。
(1)水是由______組成的,電解水的化學(xué)方程式是________
(2)硬水不利于我們的生活,生活中我們可以用____的方法將其軟化
(3)請推薦你在生活中節(jié)約用水的一個好舉措______
(4)自然界的水因含有多種雜質(zhì)而不能直接飲用。需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒。消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

若D的化學(xué)式為HClO,寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。小軍將新制的氯氣通入紫色石蕊試液中,驚奇地發(fā)現(xiàn)試液先變紅,接著就褪色了。他查閱資料得知新制的氯水具有漂白性。為探究溶液褪色的原因,他設(shè)計了幾個實驗:
【實驗準(zhǔn)備】用紫色石蕊試液浸泡幾朵小紙花,并晾干;加熱少量新制的氯水,冷卻后灌入噴壺。
實驗Ⅰ
實驗Ⅱ
實驗Ⅲ
實驗Ⅳ
實驗Ⅴ
噴稀鹽酸

噴 水

直接放入氯氣

噴水后放入氯氣中

噴加熱后的氯水
【實驗現(xiàn)象】①實驗Ⅰ:_______________________ ②實驗Ⅱ、Ⅲ:紫花不變色
③實驗Ⅳ:紫花先變紅后褪色 ④實驗Ⅴ:紫花變紅,不褪色
【實驗結(jié)論】新制氯水中具有漂白性的物質(zhì)是______________(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在宇宙飛船的發(fā)動機內(nèi),氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,產(chǎn)生了大量的熱供宇宙飛船使用。結(jié)合右圖判斷下列說法不正確的是(  )
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗,說明水是由氫氧兩種元素組成的
B.氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程,分子種類發(fā)生了變化
C.氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程,原子種類也發(fā)生了改變
D.化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分,原子重新組合的過程

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶雜質(zhì)的是        ,凈水程度最高的是         。(填字母)
A.過濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為   
(3)小花同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示,

則A是    極, 產(chǎn)生的氣體是________。電解水的化學(xué)方程式為          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示,下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是 
A.氧氣與氫氣的體積比是2∶1
B.a(chǎn)試管中的電極與電源正極相連
C.b試管中產(chǎn)生的氣體能支持燃燒
D.將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()
A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變

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同步練習(xí)冊答案