科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級化學上冊 5.3化合價 同步練習題 題型:填空題
按要求從氮氣、一氧化碳、氧化鐵、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化銅、鹽酸、硫酸中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上:
(1)一種氣體單質________;
(2)一種可燃性氣體________;
(3)鐵銹的主要成分________;
(4)一種難溶性的堿________;
(5)常作發(fā)酵粉的鹽________;
(6)一種揮發(fā)性的酸________.
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型:單選題
“綠色化學”是21世紀化學科學發(fā)展的重要方向之一,其核心是從源頭上減少對環(huán)境 的污染,你認為“綠色化學”是指化學工業(yè)生成中
A.少用或不用有害物質以及少排或不排放有害物質
B.對廢氣、廢水、廢渣進行嚴格處理
C.不適用任何化學物質
D.在化工廠種草、種樹,使其成為花園式工廠
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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型:填空題
配平和完成下列化學方程式:
(1) P+
FeO
P2O5+
Fe _________________
(2) Fe(紅熱)+
H2O(氣)——
Fe3O4+
H2 _________________
(3) N2+
H2——
NH3 _________________
(4) Al+
Fe3O4——
Fe+
Al2O3 _________________
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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質的構成綜合提升題 題型:填空題
請沿用科學家認識事物的方式認識空氣。
(1)從分類角度:空氣屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從組成角度:①空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為__________。
②因為氮氣具有________________________的性質,所以充入食品包裝袋內可用于防腐。
(3)從微觀角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是____________(填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計,圖2-K-6中可表示空氣微觀模型的是__________(填字母)。
(4)從污染角度:①下列屬于空氣污染物的是____________,大霧天氣導致呼吸道感染病人增多是因為霧霾可使空氣中增加大量的________。(以上均填字母)
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
②請你提出一條防治空氣污染的合理建議:____________________________________。
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