【題目】把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( 。?/span>

A. 植物油B. 面粉C. 蔗糖D. 汽油

【答案】C

【解析】

溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子形式分散于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物。

A、植物油不溶于水,不能形成溶液,故A不正確;

B、面粉不溶于水,不能形成溶液,故B不正確;

C、蔗糖溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故C正確;

D、汽油不溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣、水和二氧化碳為例,回答下列問題:
(1)認(rèn)識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
從微觀角度上看,它們都是由(填“原子”、“ 分子”或“離子”)構(gòu)成。
(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,在氧氣中不充分燃燒生成。(寫化學(xué)式)
②如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)?/span>。(用化學(xué)方程式表示)。

(3)認(rèn)識物質(zhì)的用途
在偏遠(yuǎn)的山區(qū),地下水是生活用水的主要來源,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;在生活中,常用的方法降低水的硬度,使硬水軟化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱氯酸鉀制氧氣時,忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是( 。

A. 不放出氧氣B. 放出氧氣速度慢

C. 放出氧氣的總量減少D. 放出氧氣總量會減少且反應(yīng)速度慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓燈泡通電發(fā)熱時,消耗燈內(nèi)的殘余氧氣,達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的,通常在白熾燈的玻柱上涂一層物質(zhì),該物質(zhì)是( 。

A. 紅磷B. 氧化汞C. 二氧化錳D. 高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CNa、H、O四種元素中選擇,寫出一個符合要求的化學(xué)式:

1)支持燃燒的氣體_____;

2)冰箱除臭劑_____;

3)可用于制肥皂的堿_____;

4)常見的可用做洗滌劑的鹽_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臍橙是鄰水縣特產(chǎn)之一。經(jīng)測定,每100mL臍橙汁中除水外,一些成分的平均質(zhì)量如下表:

成分

糖類

檸檬酸

蛋白質(zhì)

維生素

鈣、鐵、磷、鋅等

質(zhì)量(g

11.50

1.03

0.90

0.08

1.3

(1)橙汁的pH_____(填“<”“=”或“>)7

(2)六大營養(yǎng)素中除水和無機(jī)鹽外,上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中測得部分生活用品的pH值如下,其中酸性最強(qiáng)的是( 。

A. 廁所清潔劑pH1B. 肥皂pH8

C. 食醋pH3D. 爐具清潔劑pH13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)分子、原子的說法正確的是( 。

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B. 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動

C. 1滴水中含有約1.67×1021個水分子,說明水分子很小

D. 原子在化學(xué)變化中可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛要用托盤天平稱取10.6g的蔗糖(1g以下用游碼),稱量時他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量為(

A. 10gB. 9.4gC. 10.6gD. 11.2g

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同步練習(xí)冊答案