16．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A．CuB．NaClC．CO2D．氖氣

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、Cu屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤．
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
C、CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤．
D、氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氖原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明家的新房裝修，瓦工師傅用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）抹墻．收工時瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上，以備第二天再用，這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而失效．已知?dú)溲趸}溶液遇酚酞變紅色．
（1）請你根據(jù)所學(xué)知識寫出石灰漿變質(zhì)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）小明想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況，請你幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加入一定量水充分溶解后，過濾取少量濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
該石灰漿部分變質(zhì)
取少量濾液于試管中，滴入無色酚酞試液
溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．草酸鈣（化學(xué)式為CaC2O4，相對分子質(zhì)量為128）是一種難溶于水的白色固體，受熱能分解．小紅同學(xué)為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取12.8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測得剩余固體的質(zhì)量隨時間變化如圖所示．請回答下列問題：
（1）t1～t2時問段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是產(chǎn)生了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式為CO；同時生成一種白色固體，它與大理石的主要成分相同，則該段時間內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑．
（2）t2～t3時間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是草酸鈣已完全分解，但尚未達(dá)到碳酸鈣的分解溫度．
（3）t3～t4時間段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（4）小強(qiáng)和小明另取12.8g草酸鈣固體加熱
一段時間后，對剩余固體的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】CaC2O4能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2O4+2HCl═CaCl2+H2C2O4；草酸（H2C2O4） 
是一種可溶于水的酸；澄清的石灰水能使紫色石蕊變藍(lán)．
【設(shè)計方案并實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小強(qiáng)取少量固體放入燒杯中，加適量水并攪拌．靜置后，取上層清液于試管中，滴加紫色石蕊溶液溶液變藍(lán)色剩余固體中一定含有CaO．
一定不含有CaC2O4．
可能含有CaCO3．
小明另取少量固體放入試管中，加足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生剩余固體中一定含有CaCO3．
【交流與討論】三位同學(xué)經(jīng)交流后認(rèn)為，該剩余固體與圖中t3～t4時間段的物質(zhì)成分相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從 A．鐵；B．氧氣；C．氮?dú)猓籇．水銀；E．過氧化氫；F．干冰．這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空：
（1）常用作溫度計中金屬的是B；  （2）用來煉鋼的氣體是D；
（3）可用作食品保護(hù)氣是C；     （4）應(yīng)用最廣的金屬是A；
（5）常用來消毒的是E；        （6）可用于人工降雨的物質(zhì)是F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組利用圖1的裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱：a：長頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在來制取純凈的氫氣，應(yīng)選用的裝置組合為BF，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，
常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是可隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止，
選用的收集裝置為（填字母編號）D，原因二氧化碳密度比空氣大、能溶于水；
（4）也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水或與水反應(yīng)，若沒有植物油，則測得的二氧化碳體積將偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安蛔儭保参镉蜕戏降目諝鈱�(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小明用收集好的氧氣，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的E
（填裝置序號），理由是硫燃燒會生成有毒氣體二氧化硫，二氧化硫可以被水吸收，所以在集氣瓶底部要有少量水； 硫燃燒時，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色色火焰，并放出熱量；硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，下端系一根火柴，當(dāng)點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素．能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)家研究的重大課題．
（1）人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油．
（2）天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）我國是世界產(chǎn)煤大國．但含硫煤燃燒排放的二氧化硫，會引起“酸雨”．為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即在一定條件下向煤中摻入生石灰，用來吸收二氧化硫，已知這一過程中，各元素的化合價均未發(fā)生改變，寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式CaO+SO2═CaSO3．
（4）科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要能源，試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn)來源豐富；單位質(zhì)量放熱多；生成物無污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫出有編號儀器的名稱：a酒精燈，b錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）B，若要收集較為純凈的氧氣最好選用E裝置．
（3）能用向上排空氣法收集氧氣，說明氧氣具有的性質(zhì)是密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉4種無色溶液．各取少量于4支試管中，分別向試管中滴入紫色石蕊試液
（1）先被鑒別出來的兩種物質(zhì)為鹽酸、氯化鈉溶液，鑒別依據(jù)為鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色，氯化鈉溶液不能使紫色溶液變色．
（2）不用其他試劑，怎樣將另外兩種溶液鑒別開來？請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、HCl+NaOH═NaCl+H2O．

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