4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從 A．鐵；B．氧氣；C．氮?dú)猓籇．水銀；E．過(guò)氧化氫；F．干冰．這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空：
（1）常用作溫度計(jì)中金屬的是B；  （2）用來(lái)煉鋼的氣體是D；
（3）可用作食品保護(hù)氣是C；     （4）應(yīng)用最廣的金屬是A；
（5）常用來(lái)消毒的是E；        （6）可用于人工降雨的物質(zhì)是F．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）常用作溫度計(jì)中金屬的是汞，故填：D；
（2）用來(lái)煉鋼的氣體是氧氣，故填：B；
（3）可用作食品保護(hù)氣是氮?dú)�，故填：C；
（4）應(yīng)用最廣的金屬是鐵，故填：A；
（5）常用來(lái)消毒的是過(guò)氧化氫，故填：E；
（6）可用于人工降雨的物質(zhì)是干冰，故填：F．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．寫(xiě)出下列符號(hào)的意義
①Na+鈉離子  ②3Fe2+3個(gè)亞鐵離子  ③$\stackrel{+2}{Mg}$+2價(jià)的鎂元素④地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)Al2O3（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8gH2O，則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)只含碳、氫元素
B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
D．無(wú)法判斷該物質(zhì)的元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A．結(jié)冰的水不能流動(dòng)，是因?yàn)樗肿硬辉龠\(yùn)動(dòng)
B．変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大
C．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵�，是由于分子可以再�?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)方程式，正確的是（　�。�
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
C．Cu+O2═CuO2D．2P+5O2═2P2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)與氧氣接觸
C．圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)
D．將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．CuB．NaClC．CO2D．氖氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．徐建同學(xué)利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是既不聚成水滴，又不成股流下．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶鲬?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后（填“只有反應(yīng)前”、
“只有反應(yīng)后”或“反應(yīng)前后”）整個(gè)反應(yīng)裝罝的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①組裝好儀器，調(diào)節(jié)天平平衡，記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生．
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了．請(qǐng)幫小明分析造成此現(xiàn)象的原因空氣的浮力作用使裝置受到向上的浮力，干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）若錐形瓶中碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少克？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案