右圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用　　　　　　（填標(biāo)號(hào)）．

A．木炭           B．鐵絲           C．紅磷             D．蠟燭

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到在集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生　　　　　　，燃燒停止一段時(shí)間后，打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的　　　　　　．

（3）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果與實(shí)際值相差較大，可能的原因是　　　　　　（填一種即可）．

 

　


C濃厚的白煙五分之一紅磷用量不足


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�

　                                       A.MgCl2﹣﹣氯化鎂  B.Ca+2﹣﹣鈣離子

　                                       C.2H﹣﹣2個(gè)氫元素  D.O2﹣﹣2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄，其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（　�。�

　  A． 用100mL量筒量取6.55mL水   B． 用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.55g食鹽

　  C． 用100mL燒杯量取80mL水 D． 膠頭滴管每20～25滴約為1mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的做法是（　　）

　  A． 道路灑水，空中噴霧          B． 植樹(shù)造林，綠化環(huán)境

　  C． 焚燒垃圾，揚(yáng)塵作業(yè)          D． 加快地鐵建設(shè)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是（　�。�

　  A． 氮?dú)夂脱鯕?nbsp;                    B．  氮?dú)夂蜌錃?/p>

　  C． 二氧化碳和氧氣                 D．  氧氣和稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【集體討論】：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇　　　　　　

A．蠟燭           B．紅磷              C．木炭

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證　　　　　　．寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)

式　　　　　　

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）　　　　　　．為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該　　　　　　．

【分組實(shí)驗(yàn)】：在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

【數(shù)據(jù)分析】：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組    別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的　　　　　　．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是　　　　　　、化學(xué)性質(zhì)是　　　　　　

【實(shí)驗(yàn)拓展】：

（4）已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，此實(shí)驗(yàn)中

鎂　　　　　　（填“能”或“不能”）代替紅磷，其原因是　　　　　　．

 

　

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作，符合規(guī)范的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


萊茵河曾經(jīng)是歐洲污染非常嚴(yán)重的河流之一．為了治理污染，有關(guān)部門(mén)向河里通入某種氣體，河水水質(zhì)因此得到明顯改善．通入的氣體是（ ）   

　 A． 氫氣 B.氯氣 C.空氣 D.二氧化碳

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）A中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的原因是　　；

（2）B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說(shuō)明該氣體中一定含　（填元素符號(hào)），然后迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體中一定含有　　（填元素符號(hào)）；

（3）C實(shí)驗(yàn)的目的：由本來(lái)在熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣（或空氣）后燃燒的事實(shí)，說(shuō)明燃燒需要的條件之一是．

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