4．泡菜具有獨特的風味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%．在配制4%的食鹽水時，下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（　�。�
A．稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大
B．轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時，有少量灑在桌上
C．轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時，有少量液體濺出
D．量取稀釋用的水體積偏小

分析 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答．

解答 解：A、稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項錯誤．
B、轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時，有少量灑在桌上，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項正確．
C、溶液具有均一性，轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時，有少量液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤．
D、量取稀釋用的水體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的概念入手，與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān)，分析操作中的錯誤操作，判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．人類食物供給的總能量中，有70%左右來自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（　�。�
A．面條B．豆腐C．奶油D．黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等．已知鈦原子的原子序數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．48B．22C．26D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請根據(jù)表中物質(zhì)回答下列有關(guān)問題．
序號①②③④
物質(zhì)醋酸氧化鐵熟石灰純堿
①選用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
②某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種組成，向溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量（m）與加入Ba（OH）2溶液的體積（V）的關(guān)系如圖所示．則該溶液所含的溶質(zhì)是HNO3、CuCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．某科學(xué)興趣小組在實驗室中配制了100克的氫氧化鈉溶液，取其中20克置于燒杯中，將質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸慢慢滴入燒杯中，以測定氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．其反應(yīng)過程放熱導(dǎo)致的溫度變化如圖Ⅰ所示．

（1）為配制氫氧化鈉溶液，除了天平和玻璃棒等儀器外，還需要圖Ⅱ中的BDE（填字母）儀器．
（2）反應(yīng)進行到a點時，溶液中的pH值＞7（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）c點的稀鹽酸質(zhì)量為25克，試列式計算所配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算：

（1）a、b的數(shù)值分別為50、8.5．
（2）第二次加入ag 14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某化工廠的廢液中含有硝酸銀和硝酸亞鐵．某同學(xué)取適量的上述廢液樣品，將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣．請?zhí)羁眨?br />（1）若得到的濾液為淺綠色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有Mg（NO3）2和Fe（NO3）2（填寫化學(xué)式）；
（2）反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量與反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量相比如何變化？變大．
（3）在探究某未知金屬X與鐵、銅的活動性強弱關(guān)系，設(shè)計了以下實驗方案并對實驗結(jié)果進行預(yù)測．下列實驗方案及預(yù)測如果與事實相符，單個設(shè)計就可以判斷出X、鐵、銅金屬活動性強弱順序的有BCE（填序號）．
A．將X放入CuSO4溶液中能反應(yīng)     B．將X放入CuSO4溶液中不能反應(yīng)
C．將X放入FeSO4溶液中能反應(yīng)      D．將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)
E．將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)，放入CuSO4溶液中能反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)整，該農(nóng)田長期使用化肥硫酸銨．下列推測中，錯誤的是（　　）
A．硫酸銨溶液的PH可能小于7
B．為了防止土壤酸化，施用硫酸銨的同時應(yīng)加入氫氧化鈣
C．土壤板結(jié)可能是長期施用硫酸銨造成的
D．草木灰（主要含K2CO3）可改良酸性土壤，說明K2CO3的溶液可能呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)給出的元素周期表中部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．
（1）質(zhì)子數(shù)為13的元素名稱為鋁；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中Na、Li兩種原子都容易失去失去個電子（選填“失去”或“得到”）；
（3）鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖為，推測鈣元素在元素周期表中屬于第四周期，應(yīng)排在B（選填“A”、“B”或“C”）位置．

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同步練習(xí)冊答案