【題目】有一條酸河,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中含有的物質R在氧氣的作用下發(fā)生反應所致,其反應的化學方程式為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,則R的化學式是

A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)質量守恒定律可以知道參加反應的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變的原則,可以知道R的化學式為FeS2。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖A是鋇元素在元素周期表中的信息,圖B 和圖C分別是鈉原子和氯離子的結構示意圖。

(1)從圖A中可獲得的一條信息是__________________

(2)根據(jù)圖B判斷:在化學反應中,鈉原子容易_______(選填“得到”或“失去”)最外層電子形成穩(wěn)定結構;根據(jù)圖C判斷:氯原子最外層_______個電子。

(3)鈉極易與氯氣(Cl2)發(fā)生化學反應生成氯化鈉,寫出這個反應的化學方程式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制氧氣有以下操作,操作順序正確的是

①撤去酒精燈②將儀器固定在鐵架臺上③檢驗裝置的氣密性④給裝入藥品的試管加熱⑤收集氣體⑥撤出伸入水中的導氣管⑦裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口

A.⑦③②④⑤⑥① B.③⑦②④⑤⑥① C.③⑦②④⑤①⑥ D.⑦③④②⑤⑥①

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

B. 油鍋著火或電器失火,用水澆滅

C. 胃酸的成分是鹽酸,用氫氧化鈉可以治療胃酸過多癥

D. 在水中加入適量的乙二醇之類的化合物,可制成汽車防凍液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)為原料制備,下圖是工業(yè)生產(chǎn)中一種以食鹽水為原料制備二氧化氯的工藝原理。

下列說法正確的是

A. 二氧化氯可用于飲用水的消毒殺菌

B. 氯化鈉電解槽產(chǎn)生的氣體單質為O2和Cl2

C. 該流程中氯元素的最高化合價為+4價

D. 二氧化氯反應器中的反應為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2X,X為H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一混合氣體,經(jīng)測定只含有甲烷和一氧化碳,現(xiàn)將3.0g該混合氣體在氧氣中充分燃燒,并將生成物先后依次通過足量的濃硫酸和堿石灰確保被充分吸收,測得濃硫酸增重3.6g。則下列有關說法中不正確的是

A. 堿石灰增重質量為6.6g B. 混合氣體中一氧化碳質量為1.4g

C. 混合氣體中碳、氫元素的質量比為9:2 D. 混合氣體中兩種氣體分子數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純堿既可以從內陸湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制減法”生產(chǎn),其生產(chǎn)工藝流程可簡要表示如圖所示。

(1)從沉淀池中分離出沉淀的操作是______________。

(2)煅燒爐中發(fā)生的化學反應方程式為____________________________。

(3)該工藝使原料氯化鈉的利用率得到大幅度提高,故生產(chǎn)中要先向食鹽水通__________提高產(chǎn)率.

(4)母液經(jīng)處理析出的副產(chǎn)品是_______________,農(nóng)業(yè)上可用作氮肥。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的物質為初中化學常見物質,他們之間的反應關系如圖所示(“→”表示轉化關系,“﹣”表示相互能反應,部分反應物、生成物或反應條件已略去)。甲與A溶液反應產(chǎn)生氣泡,得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應,產(chǎn)物之一是廚房內常用的調味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應可得到B;乙的溶液為藍色;丙與B屬于同一類物質,乙與丙兩種溶液反應生成兩種不同顏色的沉淀.

請回答:

⑴A的化學式是__;C的化學式是________;乙的化學式是_________。

⑵欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應,需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑是 _________。

⑶A+B反應的化學方程式是______________

C+D反應的化學方程式是_________________;

乙+丙反應的化學方程式是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中,不正確的是

A. 該反應屬于化合反應

B. 分子是保持物質化學性質的最小微粒

C. 反應后H原子個數(shù)增多

D. 該反應的化學方程式是C2H4 + H2O = CH3CH2OH

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