18.綜合分析下列實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)一的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)對實(shí)驗(yàn)一分析正確的是②③(填序號).
①A處將稀鹽酸換為稀硫酸,B、C處也一定能觀察到同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
②B處紫色石蕊變?yōu)榧t色,因?yàn)镃O2能與水反應(yīng)
③C處蠟燭從低到高依次熄滅,說明CO2密度大于空氣
(3)實(shí)驗(yàn)一中的蠟燭熄滅,說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸,實(shí)驗(yàn)二中對比ab(填字母)兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個條件.
(4)為減少污染,并同時探究可燃物燃燒的兩個條件,某化學(xué)興趣小組創(chuàng)新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)三.
①當(dāng)針筒將適量的空氣壓入瓶中時,能觀察到的現(xiàn)象是cf(填序號).
a.紅磷燃燒    b.燃燒匙中白磷不燃    c.燃燒匙中白磷燃燒
d.瓶底白磷不燃    e.集氣瓶中液面下降    f.量筒中液面下降
②你認(rèn)為瓶底白磷是否必需?否(填“是”或“否”).
③若白磷足量,當(dāng)針筒將適量的空氣壓入瓶中后,此時瓶內(nèi)空氣中所含氧氣的體積等于(a-b)mL.(填“>”或“<”或“=”,所有操作均規(guī)范.導(dǎo)管體積忽略不計(jì))

分析 根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、燃燒的條件進(jìn)行分析解答即可,二氧化碳能與是反應(yīng)生成碳酸,燃燒需要可燃物與氧氣接觸、且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

解答 解:(1)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)①A處將稀鹽酸換為稀硫酸,則稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣阻止反應(yīng)的進(jìn)行,B、C處不能觀察到同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錯誤;
②B處紫色石蕊變?yōu)榧t色,因?yàn)镃O2能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,正確;
③C處蠟燭從低到高依次熄滅,說明CO2密度大于空氣,正確;
故填:②③;
(3)實(shí)驗(yàn)一中的蠟燭熄滅,說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸,實(shí)驗(yàn)二中對比ab兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個條件:燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填:可燃物與氧氣接觸,ab.
(4)①當(dāng)針筒將適量的空氣壓入瓶中時,能觀察到燃燒匙和水中的白磷燃燒、結(jié)束后量筒中的水被倒吸入瓶內(nèi)導(dǎo)致量筒內(nèi)的液面下降,故填:cf;
②瓶底白磷不是必需的,故填:否;
③若白磷足量,當(dāng)針筒將適量的空氣壓入瓶中后,此時瓶內(nèi)空氣中所含氧氣的體積等于(a-b)mL,故填:=.

點(diǎn)評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)以及燃燒的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某校同學(xué)要比較錳、鐵、銅三種金屬的活動性順序.
作出猜想:猜想一:錳>鐵>銅
猜想二:鐵>銅>錳
猜想三:Fe>Mn>Cu
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立,同學(xué)們分為三組,分別針對一組猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
(1)第一組驗(yàn)證猜想一.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗(yàn)證猜想二.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗(yàn)證猜想三.實(shí)驗(yàn)方案是(只用兩個實(shí)驗(yàn)):把錳片分別插入硫酸亞鐵溶液中和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流,確認(rèn)猜想一是正確的.第一組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是錳產(chǎn)生的氣泡比鐵快,鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求:(1)m的值為3.3g.
(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于10g.(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1)
相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Ca-40  S-32Mg-24N-14Cl-35.5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)用語中,書寫正確的是( 。
A.硫酸鋁  AlSO4B.氧化鐵FeOC.五氧化二磷P2O5D.2個氫原子H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.硬水帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是( 。
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
D.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)微粒,所以物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于置換 反應(yīng)(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”之一),該反應(yīng)前后硫元素的化合價升高(填“不變”“升高”“降低”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.足量的CO還原10.0g工業(yè)鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4),將生成的氣體通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生15.0g沉淀.則此鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A.32%B.20%C.76%D.85%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如果不慎將濃硫酸沾在皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量的水清洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.

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