社會上一些不法分子用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金進(jìn)行詐騙活動。為了辨別真?zhèn)�，以下方法不可行的�?nbsp;                                     
A．灼燒B．測密度C．放入稀鹽酸中D．觀察外觀
D

試題分析：黃銅（銅鋅合金）與黃金都是金黃色的，看外觀無法區(qū)分。灼燒，黃銅會變黑；放入稀鹽酸中，黃銅中的鋅會與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，它們的密度不同。選D。
點評：鑒別物質(zhì)要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)來設(shè)計合理的實驗。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

(6分) A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物，它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成，相對分子質(zhì)量均小于100。
（1）取少量A的無色溶液，滴加石蕊試液，溶液呈藍(lán)色。A的水溶液呈____性。
（2）向上述溶液中通入少量的氣體B，無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色。
（3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過濾后，濾液仍為藍(lán)色。 由此推斷，A物質(zhì)是_______（寫化學(xué)式），產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）。
（4）向濾液中加入D溶液，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)榧t色。有關(guān)的化學(xué)方程式為_________________________________；最后得到的溶液中的溶質(zhì)是______(指示劑除外)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在實驗室中為了鑒別氫氧化鈉溶液和醋酸溶液，同學(xué)們提出了下列幾種方法：①分別滴加紫色石蕊溶液  ②分別滴加酚酞溶液 ③聞氣味 ④品嘗 ⑤分別加入一小段鎂帶⑥分別加入大理石。其中可行的是：
A．都可以B．①②③④C．①②③⑤⑥D．①③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）根據(jù)初中化學(xué)已學(xué)的物質(zhì)，請分析下列敘述回答問題：
（1）金屬X、Y、Z分別是Fe、Al、Cu、Ag中的三種，其中X能與稀H2SO4反應(yīng)生成X2(SO4)3，而Y、Z不能與稀H2SO4反應(yīng)，Y能與AgNO3溶液反應(yīng)，而Z不能與AgNO3溶液反應(yīng)，則X、Y、Z依次為      ，并寫出Y能與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式      。
（2）將銹釘放入稀鹽酸中，反應(yīng)的現(xiàn)象與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖。請寫出銹釘與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象     ，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）     。
 
（3）現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaCl、CuSO4中的某一種溶液。
【提示】物質(zhì)間反應(yīng)的產(chǎn)物溶解性可參考右表。
小資料 部分酸、堿和鹽的溶解性表（20℃）
 
OH-
Cl-
SO42-
CO32-
H+
 
溶揮
溶
溶揮
Na+
溶
溶
溶
溶
Ca2+
微溶
溶
微溶
不溶
Cu2+
不溶
溶
溶
不溶
① 首先被鑒別出來的物質(zhì)E是      。
② 將剩余的四種溶液進(jìn)行如下實驗。
a. 將E分別滴入A、B、C、D中, B、C出現(xiàn)沉淀，其余沒有明顯現(xiàn)象。
b. 將A分別加入B、C、D中， C、D沒有明顯現(xiàn)象, B中有氣泡冒出。.
c. 將C分別加入A、B、D中，B白色沉淀，A、D沒有明顯現(xiàn)象現(xiàn)象。試推斷A、B、C、D物質(zhì)是      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)鑒別二氧化碳、氧氣的方法錯誤的是（  ）
A．觀察氣體顏色B．用澄清石灰水
C．用帶火星的木條D．用紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）若A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示。（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去）A~D均含一種相同元素，且A、B、D均為氧化物，C是空氣中的主要成分之一。則

（1）C的化學(xué)式          。
（2）實驗室中制取物質(zhì)D的反應(yīng)方程式：                  。
（3）實現(xiàn)D轉(zhuǎn)化A為的反應(yīng)化學(xué)方程式是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中G是一種黑色固體單質(zhì)，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷：

（1）寫出物質(zhì)的名稱：A              、E             。
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：                                         。
（3）上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是              （填編號）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

猜猜我是誰。
A．我能使帶火星的木條復(fù)燃；B．我是人體中含量最多的物質(zhì)；C．我能使澄清的石灰水變渾濁；D．我是自然界密度最小的氣體；E、我是紅色固體，我能在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。
A         ；B        ；C        ；D      ；E        

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有三瓶氣體，分別是氧氣、空氣和氮氣，將一根燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，能使木條燃燒更旺的是 ________，使木條燃燒狀況不變的是______，能使燃著的木條火焰立即熄滅的是________。

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同步練習(xí)冊答案