8.用化學(xué)用語填空:
(1)最簡單的有機物CH4
(2)3個三氧化硫分子3SO3
(3)銨根離子NH4+;
(4)硫酸鋅中鋅元素的化合價$\stackrel{+2}{Zn}$SO4
(5)用來改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(6)氯化亞鐵中的陽離子Fe2+
(7)NO、KNO3、N2O4、NaNO2、NH3中氮元素化合價最高的物質(zhì)是KNO3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個三氧化硫分子可表示為:3SO3;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故銨根離子可表示為:NH4+;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硫酸鋅中鋅元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Zn}$SO4;
(5)用來改良酸性土壤的是熟石灰,其主要成分是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
(6)氯化亞鐵中的陽離子是亞鐵離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故亞鐵離子可表示為:Fe2+;
(7)一氧化氮中氮顯示+2價,硝酸鉀中氮顯示+5價,四氧化二氮中氮顯示+4價,亞硝酸鈉中氮顯示+3價,氨氣中氮顯示-3價,所以氮元素化合價最高的物質(zhì)是KNO3;
故答案為:(1)CH4        (2)3SO3      (3)NH4+      (4)$\stackrel{+2}{Zn}$SO4
(5)Ca(OH)2        (6)Fe2+       (7)KNO3

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列除雜設(shè)計(括號內(nèi)為雜質(zhì))錯誤的是( 。
序號物  質(zhì)選用試劑操  作
AN2(O2銅網(wǎng)氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
B蛋白質(zhì)固體(蔗糖)H2O、
飽和(NH42SO4溶液
溶解、鹽析、過濾、
洗滌、低溫干燥
CNaOH固體(Na2CO3稀鹽酸加入適量的鹽酸,蒸發(fā)
DCaCl2溶液(KCl)①K2CO3溶液
②稀鹽酸
先加入過量試劑①,過濾洗滌;再向濾渣中加入適量試劑②
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.有機化合物對人類的生活和社會發(fā)展具有極其重要的意義.請回答下列問題:
(1)下列有關(guān)有機化合物的說法,正確的是ABC
A.有機化合物的種類繁多
B.可以用灼燒的方法區(qū)分淀粉和奶粉
C.糖類是主要的供能物質(zhì)
D.維生素、碳酸鈣都屬于有機化合物
(2)中國是世界上最早利用天然氣作燃料的國家.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),請寫出甲烷在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式
(3)蘋果中含有戊酸戊酯(C10H20O3)是其有果香的主要原因.戊酸戊酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1.
(4)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液到沸騰,紅色消失.因此烹調(diào)富含維生素C的食物時,應(yīng)該注意不要高溫加熱;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點食醋.
(5)小明同學(xué)通過化學(xué)課知道,人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒.你認為下列①③飲品也可以達到同樣的目的(填序號).
①牛奶
②果汁
③蛋清
④礦泉水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.小明欲測定一瓶標簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品,將10%的NaOH溶液逐滴加入到藥品中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液的pH變化如圖所示,試回答:
(1)a點溶液中含有的溶質(zhì)有HCl、NaCl.
(2)計算該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活緊密相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分:CH4;
②可用于人工降雨的氧化物:CO2;
③能用于造紙工業(yè)原料的堿:NaOH;
④治療胃酸過多的一種鹽:NaHCO3
(2)請用文字回答下列問題.
①化學(xué)電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
②對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是與氧氣和水隔絕;
③防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用;
④工業(yè)上,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積,使煤燃燒充分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.“84消毒液”廣泛應(yīng)用與物體表面的消毒,其有效成分是次氯酸鈉.
(1)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)12%的次氯酸鈉溶液中,需要固體次氯酸鈉6g
(2)可將上述溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液3000g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.人呼出的氣體中含量最多的是(  )
A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.2015年我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素獲得諾貝爾獎,青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5
(1)一個青蒿素分子含有42個原子.
(2)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40.
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為63.8%(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是同溫下氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣的溶解度(寫一條).
(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是溶液變渾濁;現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙<甲(填“>”、“<”或“=”)
(3)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設(shè)計了如下操作流程.請回答:

(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;加入過量Ca(OH)2的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng).
(Ⅱ)步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結(jié)晶.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案